So'zni morfologik tahlil qilish qanday va nima. Sifat so`zning morfemik tahlili Sifatning ko`plikda morfologik tahlili

Sifatning morfologik tahlili quyidagi sxema bo'yicha amalga oshiriladi:

1. Sifatdosh. Dastlabki shakl.

2. Morfologik belgilar:

a) doimiy:

Qiymat bo'yicha tartiblash

Taqqoslash darajasi (bu xususiyat doimiy bo'lgan sifatlilar uchun),

To'liq/qisqa shakl (bu belgi doimiy bo'lgan sifatlilar uchun);

b) doimiy bo'lmagan:

Taqqoslash darajasi (bu belgi doimiy bo'lmagan sifatlilar uchun),

To'liq/qisqa shakl (bu belgi doimiy bo'lmagan sifatlilar uchun),

Jins (birlik raqam),

Koson (to'liq uchun).

3. Gapdagi sintaktik rol.

TO izoh tahlil qilish uchun.

Sifat matndan qaysi shaklda paydo bo'lsa, shunday yoziladi. Agar sifat otni predlog bilan o'zgartirsa (in katta uy), Bosh gap otning bosh kelishik shaklining tarkibiy qismi bo‘lib, sifatdoshga mansub bo‘lmagani uchun sifatni bosh gap bilan birga yozish xato bo‘ladi.

Shuni esda tutish kerakki, sifat qo'shma shaklga ega bo'lishi mumkin (masalan, balandroq, eng qulay). Bunday holda, shaklning barcha komponentlari yoziladi.

Sifatning boshlang‘ich shakli to‘liq shaklga ega bo‘lgan qo‘shimchalar uchun erkaklik birlik shakli, faqat qisqa shaklga ega bo‘lgan sifatdoshlar uchun birlik shaklidir.

Sifatning doimiy belgilari uning ma'no jihatdan ma'lum bir turkumga mansubligi (sifat, nisbiy yoki egalik) va kelishigidir. Maktab grammatikasida sifatdoshning tuslanishining ta'rifi qabul qilinmaydi. Maʼno boʻyicha darajaning taʼrifi sifatdoshning matnda qoʻllanilgan maʼnosi uchun qilingan.

Ba'zi sifat sifatlari, yuqorida aytib o'tilganidek, taqqoslash darajalari va / yoki qisqa shaklga ega emas. Bunday holda, to'liqlik / qisqalik doimiy atributlarga joylashtirilishi kerak.

Ijobiy taqqoslash darajasi ham doimiy xususiyat bo'lishi mumkin (ya'ni, sifat sifatdoshlari taqqoslash darajalarida o'zgarmasligi mumkin, masalan, so'z. maxsus), biroq har uch kompleksning darsliklarida sifatdoshlarning qiyoslash darajalari faqat qiyosiy yoki ustunlik darajasida bo‘lgan taqdirdagina ko‘rsatiladi va qiyoslashning ijobiy darajasi ko‘rsatilmagan. Bu yondoshuvning kamchiligi shundaki, u ijobiy taqqoslash darajasidagi sifatdoshga bu shakl doimiy yoki o‘zgarmas xususiyat ekanligini ko‘rsatishga imkon bermaydi.

Tushunmaydigan sifatlarning o‘zgarmasligi ularning doimiy xususiyatidir. O‘zgarmas sifatlar o‘zgarmas xususiyatga ega emas.

Sifatning o'zgarmas belgilari son, jins (birlik) va holdir. Aksariyat sifat sifatlari uchun doimiy bo'lmagan xususiyatlar ham to'liqlik/qisqalik va taqqoslash darajalari hisoblanadi.

Shuni esda tutish kerakki, faqat to'liq sifatlar hol belgisiga ega.

Sifat oddiy qiyosiy daraja shaklida bo`lsa, u to`liqlik/qisqalik jihatidan tavsiflanmaydi va jins, son va hol belgilariga ega emas.

Tahlil qilar ekanmiz, morfologik tavsif ob'ekti o'ziga xos ma'nodagi so'z ekanligini unutmasligimiz kerak. Bitta so‘zning turli ma’nolari (uning leksik-grammatik variantlari) turli morfologik xususiyatlarga ega bo‘lishi mumkin. Sifatda bu farq, birinchi navbatda, to'liqlik/qisqalik belgilari va taqqoslash darajalari bilan bog'liq holda o'zini namoyon qilishi mumkin. Demak, sifatdosh tirik so‘zning antonimi sifatida o'lik to'liqlik/qisqalikdagi o'zgarishlar, lekin taqqoslash darajalari o'zgarmaydi, ya'ni u taqqoslashning ijobiy darajasining doimiy belgisiga ega; tirik"ko'char" ma'nosida, aksincha, qisqa shaklga ega emas, balki taqqoslash darajalariga qarab o'zgaradi.

So‘z matnda qanday ma’noda qo‘llanganligi bo‘yicha morfologik tahlil qilinadi.

HAQIDA yaxshi odam sifatdoshning morfologik tahlili.

Va haqiqatan ham u go'zal edi: uzun bo'yli, ozg'in, ko'zlari qora, xuddi tog 'chamosi kabi va sizning qalbingizga qaradi.(M. Yu. Lermontov).

yaxshi yaxshi (bu ma'noda);

doimiy belgilar: sifatli, qisqa;

mos kelmaydigan belgilar: ijobiy daraja taqqoslash, birliklar raqam, ayol jins;

Yuqori- sifat, boshlang'ich shakl - yuqori;

mos kelmaydigan belgilar: to'liq, ijobiy taqqoslash darajasi, birliklar. raqam, ayol jins, I. p.;

sintaktik rol: predikatning bir qismi.

Yupqa- sifat, boshlang'ich shakl - yupqa;

doimiy belgilar: yuqori sifatli, to'liq;

nomuvofiq belgilar: ijobiy taqqoslash darajasi, birliklar. raqam, ayol jins, I. p.;

sintaktik rol: predikatning bir qismi.

Qora- sifat, boshlang'ich shakl - qora;

doimiy belgilar: sifat;

mos kelmaydigan xususiyatlar: to'liq, ijobiy taqqoslash darajasi, ko'plik. raqam, I. p.;

sintaktik rol: predikatning bir qismi.

tog- sifat, boshlang'ich shakl - tog;

doimiy belgilar: nisbiy;

mos kelmaydigan belgilar: birliklar. raqam, ayol Rod, R. p.;

sintaktik rol: ergash gapning bir qismi.

Har bir talaba sifatning gap bo`lagi sifatida tahlilini bilishi kerak. Ma'lumki, nutqning bu qismi nutqimizga qo'shimcha emotsional va rang-barang tuslar qo'shib, uni yanada boyitadi va shiddatli qiladi. Ushbu tahlil boshlang'ich sinflarda o'rganila boshlaydi, lekin vaqt o'tishi bilan sxema yanada murakkablashadi va bu ko'proq narsani qilish imkonini beradi. batafsil tahlil va tahlil qilish.

Tahlil qilish bo'yicha ko'rsatmalar

Morfologik tahlilni to'g'ri bajarish uchun uning konturini va sifatni nutq bo'lagi sifatida tahlil qilish bo'yicha ko'rsatmalarni bilishingiz kerak. Masalan, gap bo‘lagini aniqlang, so‘ngra uning morfologik xususiyati va gapdagi vazifasini ko‘rsating.

Tahlil rejasi:

1. Ushbu ko'rsatilgan so'z nutqning qaysi qismiga tegishli ekanligini aniqlang va isbotlang.
2. Tahlil qilish uchun berilgan ushbu so'zning boshlang'ich shaklini yozing.
3. Berilgan so‘zning doimiy morfologik belgilarini ko‘rsating.
4. Mos kelmaydigan grammatik xususiyatlarni ko'rsating.
5. Berilgan so'zning sintaktik roli.

Har qanday morfologik tahlil har doim tahlil qilinayotgan so'zning nutq qismini aniqlashdan boshlanadi. Agar bu sifatdosh bo'lsa, u ko'rsatilishi kerak. Shuni esda tutish kerakki, bu nutqning mustaqil yoki muhim qismi bo'lib, u sub'ektning ba'zi bir atributini bildiradi. Bu yerda tahlil qilinayotgan bu so‘z sifatdosh ekanligini isbotlovchi savol berishingiz mumkin. Tahlil uchun bunday so'zlar quyidagi savollarga javob beradi: qaysi biri? qaysi? qaysi?, shuningdek, kimniki? nima? nima? ular nima?

Gap qismini aniqlagandan so'ng, tahlil qilingan so'z bo'lishi kerak boshlang'ich shaklga qo'ying. Sifat uchun boshlang'ich shakl berilgan so'z bo'lib, u erkak jinsida va birlikda yozilishi kerak.

Tahlilning keyingi bosqichi uning grammatik xususiyatlarini aniqlashdan iborat. Odatda, tahlil doimiy xususiyatlardan boshlanadi, ular qiymat bo'yicha darajalarni o'z ichiga oladi va agar sifatli bo'lsa, mos ravishda taqqoslash darajasi.

Qiymati bo'yicha joylar Har bir maktab o'quvchisiga ma'lum bo'lgan va maktab darsliklarida topish mumkin bo'lgan:

1. Yuqori sifatli.
2. Qarindosh.
3. Ega.

Qarindosh ob'ekt qaysi materialdan tayyorlanganligini, joy yoki vaqtni ko'rsating. Masalan, somon qalpoq - somondan tikilgan shlyapa, bahor yomg'iri - bahorda yog'adigan yomg'ir, maktab uchastkasi - maktabga tegishli sayt.

Egalar kimgadir yoki biror narsaga tegishli ekanligini bildiradi. Bunday so'zlar odatda "kimniki?" Degan savolga javob beradi. Masalan, tulkining dumi - tulkiga tegishli bo'lgan dum, opaning ro'moli - opaning ro'moli.

Sifat ob'ektning xususiyatlarini berish, uning ko'rinishi va rangini tavsiflash. Misol uchun, nozik qalam, ko'k lenta. Sifatli ikki darajali taqqoslash shakllari:

1. Ajoyib.
2. Qiyosiy.

Yuqori shartli ravishda ikki shaklga ega: oddiy va qoʻshma. Birinchisi quyidagi sxema bo‘yicha yasaladi: boshlang‘ich shakldagi sifatdosh + -eysh yoki -aysh qo‘shimchalari bo‘lgan. Masalan, zo'r - eng zo'r. Qo‘shma shakl sifatdosh nomidan bosh shakldagi so‘zlarni qo‘shish orqali yasaladi: eng, eng, eng kam, hamma, hamma narsa. Masalan, eng baland, eng avvalo.

qiyosiy Shuningdek, u ikkita shaklga ega: oddiy va murakkab. Sodda shakl bosh shaklda bo`lishi shart bo`lgan bu gap qismiga -ey, -ee, -e, -she kabi qo`shimchalarni qo`shish orqali yasaladi. Masalan, g'azablanish - g'azablanish. Qo‘shma shakl boshlang‘ich shakldagi sifatdoshga ko‘p yoki kamroq kabi so‘zlarni qo‘shish orqali yasaladi. Misol uchun, mehribon, kamroq yomonlik. Agar sifat sifat bo'lsa, unda uning shakli aniqlanishi kerak: qisqa yoki to'liq. Qisqa shakl yuqori sifatli bo'lganlar uchun u oxirni kesish orqali hosil bo'ladi. Masalan, past - past, past - past, past - past, past - past.

Doimiy bo'lmagan xususiyatlarni aniqlash uchun matn yoki jumlada u tegishli bo'lgan otni topishga arziydi. Ma'lumki, sifatdosh otga bir necha jihatdan mos keladi, ular o'zgaradi. Doimiy bo'lmagan belgilar:

1. Raqam.
2. Case.

Tahlil qilinayotgan so'zning sintaktik vazifasi oxirgi bosqichda ko'rsatiladi. Ko'pincha, sifat o'zgartiruvchidir, lekin kamroq hollarda u murakkab nominal predikatning bir qismi bo'lishi mumkin. Masalan, xonaning o'rtasida uzun (ta'rif) stol turardi. Qiz go'zal edi (qo'shma ot predikati).

Morfologik tahlilga misol

I. Qisqa (quyruq) - sifatdosh. "Qisqa" so'zi ob'ektga xos xususiyatni bildiradi. Quyruq (nima?) qisqa.

N. f. - qisqa.

II. "Qisqa" so'zining morfologik xususiyatlari.

Doimiy belgilar: sifat, qiyosiy daraja, to‘liq shakl.

Doimiy bo'lmagan belgilar: erkak (nima), birlik (bir), nominativ holat (nima? qisqa quyruq).

III. Quyruq (nima?) qisqa (ta'rif).

Morfologik tahlil sizni yaxshilashga imkon beradi grammatik so'zlarni tahlil qilish qobiliyatlari. Ushbu turdagi ishlarni boshlashdan oldin nutqning ushbu qismining grammatik xususiyatlarini o'rganish kerak.

Har doim esda tutish kerakki, siz sifatlarni faqat jumlada berilgan bo'lsa, tahlil qilishingiz mumkin, chunki ko'rsatilgan so'zni kontekstsiz to'g'ri tahlil qilish mumkin emas.

Morfologik tahlil paytida ko'pincha "3" raqami bilan ta'kidlangan ko'rsatilgan so'z matndan uni o'zgartirmasdan yoziladi. Agar bosh gap bilan ishlatilsa, agar bosh gap sifatdoshga ham tegishli bo'lsa, ular birga yoziladi. Agar predlog otga yoki nutqning boshqa qismiga tegishli bo'lsa, u holda yozilmasligi kerak. Sifatning grammatik xususiyatlarini o‘rganish orqali bunday tahlilni amalga oshirish qiyin bo‘lmaydi.

Video

Ushbu videoda sifatning og'zaki morfologik tahlili namunasi mavjud.

1. Boshlang'ich shakl (nominativ birlik erkak).
2. Doimiy belgilar: sifat, nisbiy yoki egalik.
3. O'zgaruvchan belgilar: 1) sifat jihatidan: a) taqqoslash darajasi, b) qisqa va uzun shakl; 2) barcha sifatlar uchun: a) hol, b) son, v) jins (birlikda).

Bu erda nominativ holatda, birlikda, ayol jinsida ishlatiladi - bu uning beqaror xususiyatlari.

1. Azure(qaysi?) samoviy. N.f.- samoviy.
2. Pochta - nisbiy; post bo'lmagan - ularda pad. birliklar h.g. R.
3. Azure(qaysi?) samoviy .

1. Sokin kechki soyalar ko'k qorda yotadi. (A. Blok.)
2. Qor bo'ronining sovuq nafasi hali ham yangi. (I. Bunin.)

302 . O'qing. Matn uslubini aniqlang, majoziy ma'noga ega bo'lgan so'zlarni ko'rsating. O'zgaruvchan beshta so'zni yozing: 1) raqamlar va holatlar bo'yicha, 2) raqamlar, holatlar va jinslar bo'yicha. Uchta sifatdoshga morfologik tahlil qiling.

Yanvar - katta, jim qorlar oyi. Ular har doim birdaniga kelishadi. Kechasi to'satdan daraxtlar shivirlaydi va shivirlaydi: o'rmonda nimadir sodir bo'lmoqda. Ertalab aniq bo'ladi: haqiqiy qish keldi!

O'rmon boshqa azobli qor qorlariga ko'milgan. Osmonning sovuq gumbazi ostida ularning og'ir sarg'ish boshlari itoatkorlik bilan egilib, g'amgin oq daraxtlar qotib qoldi.

Qor bilan birga g'alati, misli ko'rilmagan mavjudotlar kelib, o'rmonga yugurdilar. Ular dumba va novdalar ustida sayr qilishdi, archa va qarag'aylarga chiqishdi - g'alati oq figuralar, harakatsiz, notanish, lekin nimagadir juda o'xshash.

Yoki sincap yoki quyon dum ustida o'tiribdi. U oq panjalarini oppoq qorniga bukadi, jim bo'lib, oq o'rmonga qaraydi. Daryo(?)ka bo‘yidagi toshda oppoq Alyonushka: boshini yelkasiga qo‘ydi, oppoq yuzini(?) oppoq kafti bilan suyandi.

Va bu erda bo'ri hayvon bor. Yon tomonga bir qadam tashlang va hayvon qor bilan qoplangan oddiy novdaga (?) aylanadi.

Polar ayiqlar va oq boyqushlar. Quyonlar, kekliklar, sincaplar. Ular o'tirishadi, yolg'on gapirishadi va osadilar. O'rmon g'alati qushlar va hayvonlarga to'la. Agar siz ularni ko'rmoqchi bo'lsangiz, shoshiling. Aks holda shamol esadi - ismni eslang!

303 . Uni yozing. Sifatlarning tepasida ma'nosiga ko'ra ularning darajasini ko'rsating. Sifatli sifatlar uchun sinonimlarni tanlang. Har qanday guruhdagi sifatlar bilan uchta gap tuzing.

Quyonning izi, quyonning xarakteri, quyonning zoti; g'oz tuki, g'oz oziqlantiruvchi, g'oz yurishi; bo'ri to'dasi, bo'rining ishtahasi, bo'ri uyasi; tulki teshigi, tulki mo'ynali kiyimi, tulki ayyorligi.

304 . A.P.Platonovning "Go'zal va g'azabli dunyoda" hikoyasining ikkinchi xatboshidan (qarang: "Adabiyot. 6-sinf"), barcha sifatlarni yozing. Ikki sifat va ikkita nisbiy sifatlarni ajrating.

Sifatning nomi uning gap bo‘lagi sifatidagi to‘liq grammatik belgilaridir. Tahlil faqat ma'lum bir gapda keltirilgan sifatlar bo'yicha amalga oshiriladi, chunki Kontekstdan tashqarida so'zni to'g'ri tahlil qilish mumkin emas.

Sifatni morfologik tahlil qilish uchun quyidagilarni bilishingiz kerak:

U qanday morfologik xususiyatlarga ega?

Ularning qaysi biri doimiy, o'zgarmas va umuman olganda barcha sifatlarga xos;

Belgilarning qaysi biri so'zning berilgan shakliga beqaror, o'zgaruvchan va xarakterlidir;

Ko'rinmas (hayot) - adj.

1. Hayot (nima?) ko‘rinmas. N. f. - ko'rinmas.

2. Konstant: nisbiy. O'zgaruvchan: to'liq shakl, T.p., birliklar, f.r.

3. (Qaysi biri?) Ko‘rinmas.

Qish (o'rmon) - adj.

1. O'rmon (nima?) qish. N. f. - qish.

2. Konstant: nisbiy. O'zgaruvchan: to'liq shakl, I. p., birliklar h., m.r.

3. (qaysi biri?) qish.

Og'zaki brifing namunasi

Ko'rinmas (hayot) - sifatdosh.

Birinchidan, u ob'ektning atributini nomlaydi: hayot (nima?) ko'rinmas. Dastlabki shakl ko'rinmas.

Ikkinchidan, doimiy morfologik xususiyat - razrad - nisbiy sifat. Doimiy xususiyatlar: to'liq shakl, instrumental holat, ayollik va birlik.

Qish (o'rmon) - sifatdosh.

Birinchidan, u ob'ektning atributini nomlaydi: o'rmon (nima?) qish. Dastlabki shakli qishdir.

Ikkinchidan, doimiy morfologik xususiyat daraja - nisbiy sifatdir. Doimiy bo'lmagan belgilar: to'liq shakl, nominativ holat, erkak va birlik.

Uchinchidan, gapda ta’rif vazifasini bajaradi.

Majburiy qism maktab o'quv dasturi rus tilida nutqning boshqa qismlarini morfologik tahlil qilish. Talabalar u bilan erta tanishishni boshlaydilar boshlang'ich maktab, va o'rta maktabgacha bunday vazifalar tez-tez uchrab turadi.

Ta'rif

Morfologik tahlil - ko‘rib chiqilayotgan leksik birlik nutqning qaysi qismiga mansubligini aniqlash va uning asosiy belgilarini tavsiflash.

Ushbu turdagi vazifa bir necha sabablarga ko'ra maktab o'quvchilari uchun ma'lum bir qiyinchilik tug'diradi:

1. Nutq qismlari haqida aniq tasavvurlarning yo'qligi yoki nutqning bir qismi boshqasidan qanday farq qilishini to'liq/qisman bilmaslik.
2. Nutqning har bir qismi bilan bog'liq bo'lgan katta hajmdagi morfologik xususiyatlarni eslab qolish zarurati.
3. Morfologiyadan tashqari, gapda so'zning sintaktik rolini ham aniqlash kerak, chunki bu bolalar ko'pincha nutq qismlari bilan aralashtirib yuboradigan gap a'zolari haqida bilishni talab qiladi.

Shunday qilib, bu rus tili nazariyasining bir nechta keng qamrovli bo'limlarini o'rgatish uchun universal vositadir, shuning uchun ular juda ilmiy tabiatiga va keyingi hayotda talabning to'liq etishmasligiga qaramay, uni rad etmaydilar.

Morfologiya nima

Ushbu vazifaning afzalliklarini har qanday misolda ko'rish oson.

Morfologik xususiyatlar bilan tavsiflash uchun sizga kerak bo'ladi:

• konjugatsiyani aniqlash;
• turlarni nomlash;
• ko'rsatish refleksiv fe'l yoki qaytarib berilmaydi;
• kayfiyat;
• raqamni aniqlash (istalgan vaqtda);
• agar kerak bo'lsa, vaqt, shaxs va jinsni nomlang;
• gapdagi sintaktik rolni belgilang.

Boshqacha qilib aytganda, siz fe'l, uning turlari, konjugatsiyalari va kayfiyatlari haqida hamma narsani bilishingiz kerak.

Morfologik tahlil bir vaqtning o'zida barcha mavzularni o'rgatadigan o'ziga xos sintetik vazifadir. Bu sizga talabaning bilimidagi kamchiliklarni osongina aniqlash imkonini beradi va qaysi mavzu bir vaqtning o'zida kam o'rganilgan yoki unutilganligini ko'rsatadi.

Mamlakatimizda rus tilini o'qitish tizimi materialni bosqichma-bosqich murakkablashtirish va nutq qismlari haqida allaqachon shakllangan g'oyalarni kengaytirishga asoslangan.

Shunday qilib, boshlang'ich maktabda bolalar ot, fe'l va sifat nima ekanligini, bu nutq qismlarining har biri qanday savollarga javob berishini va ularning gapdagi rolini bilib oladilar. Bir necha yillar davomida bu mavzular mustahkam o'rnatildi va sayqallandi. Shu bilan birga, bolalar konjugatsiya va declensiyalar haqida bilib, ularni to'g'ri aniqlashni o'rganadilar. Va shundan keyingina ular morfologik tahlil qilishni o'rgatishni boshlaydilar.

Uning elementlari 4-sinfdan boshlab kiritilishi mumkin. So`zning morfologik tahlili nima?5-sinf to`liq o`rganilib, bajarila boshlaydi. 6-sinfda bolalar sifat, fe’l, son, olmoshlarni tahlil qilish bilan tanishadilar. 7-sinfda kesim va gerundlar, shuningdek, ergash gaplar va vazifaviy bo‘laklar o‘rganiladi.

Muhim! Qo`shimchalar va boshqa gap bo`laklarini morfologik tahlil qilish faqat u yoki bu gap bo`lagiga oid barcha materialni yaxshi o`zlashtirgan talabalar uchun qiyin emas.

Ko`rinib turibdiki, agar o`quvchi mayl nima ekanligini va ular bir-biridan qanday farq qilishini tushunmasa, fe'lni sifatli va xatosiz tahlil qila olmaydi. Bunday holda, darslikning ushbu mavzular yoritilgan boblariga yana murojaat qilish tavsiya etiladi.

Quyida rus tilining mustaqil nutq qismlari jadvali keltirilgan.

Quyida biz har bir holatda nimaga e'tibor berish kerakligini ko'rsatamiz. Otni morfologik tahlil qilish tuslanish va hollarni mukammal bilishni talab qiladi. Bu erda bolalar ko'pincha xato qilishadi.

Eslatma! Rus tilida turli xil inclinable otlar (olov, banner) mavjud bo'lib, ular bu tarzda yozilishi kerak, bu esa tuslanishni ko'rsatadi.

Ba'zi otlarning sonini aniqlashda ba'zi qiyinchiliklar paydo bo'lishi mumkin. Esda tutamizki, rus tilidagi jamoaviy otlar (lattalar, detvoralar) har doim faqat birlik shaklga ega bo'lib, raqamlarni o'zgartira olmaydi yoki kardinal raqamlar bilan birlashtirilmaydi (siz ayta olmaysiz - ikkita latta, talabalar). Shuningdek, otlarning umumiy jinsini (sokin, sodda ...) eslab qolish va ayol jinsini shoshilinch ravishda ko'rsatadigan -ya oxiriga e'tibor bermaslik foydalidir.

Keling, misolni ko'rib chiqaylik: "By hovli kichkina it chiroyli yurdi.

1. Hovli atrofida (nima uchun?) - ot.
2. Boshlanish f. - "hovli". Tez. belgilari: nat., jonsiz, m.r., 2-sinf. Postdan tashqari. belgilar: Dat. p., birliklar
3. Hovli atrofida.

Sifatning morfologik tahlilini turkumlarni bilmasdan tasavvur qilib bo'lmaydi. Bola o'zining oldida qaysi sifatni darhol nomlay olmaguncha, siz buning ustida ishlashingiz kerak.

Og'zaki sifatlar alohida e'tiborga loyiqdir, ular old qo'shimchalarning yo'qligi va qo'shimchada faqat bitta N ning yozilishi (to'qilgan, qaynatilgan) bilan farqlanadi. Ular ko'pincha (lekin har doim ham emas) nisbiy sifatlardir.

Foydali video: otning morfologik tahlili

Sifatning morfologik tahliliga misol

“U hovlida beozor yurdi kichik kichkina it"

1. Kichik (nima?) - sifatdosh.
2. Bosh.f. - "kichik". Tez. belgilar: sifatlar. Postdan tashqari. belgilari: toʻliq, Im.p., birlik ayol
3. Kichik.

Fe'lning morfologik tahlilini o'tkazishda siz konjugatsiyalar haqidagi qoidadan istisnolarni eslab qolishingiz va fe'llarning o'tkazuvchanligini / o'tkazuvchanligini aniqlay olishingiz kerak.

Kesim yoki gerund uchun topshiriqni bajarishda o'quvchilar ko'pincha quyidagi xatoga yo'l qo'yadilar: ular kesim tuzilgan fe'l turini almashtiradilar. Masalan: chap - "ketish" mukammal fe'lidan tuzilgan (va "ketish" yoki "ketish" emas - nomukammal shakl). Bunday xatolarga yo'l qo'ymaslik uchun "qaysi biri?" Deb emas, balki savolni berish muhimdir. Nima?” va “Nima qilding? U nima qildi? va h.k. (rus tilida unchalik emas, lekin turlarni aniqlash bilan bog'liq muammolarni bartaraf qiladi).

Sifatning morfologik tahlili

Agar bo'laklarni qanday ajratish to'liq aniq bo'lmasa, quyida keltirilgan misolni ko'rib chiqishni maslahat beramiz.

"Meni ochiq derazadan ko'chadan kelayotgan tovushlar uyg'otdi."

1. Eshitganlar (nima qilyaptilar?) - kesim. “Eshitmoq” fe’lidan olingan.
2. Bosh.f. - "etish." Tez. belgilar: joriy, mavjud, joriy emas, qaytish. Postdan tashqari. belgilar: koʻplik
3. erishish.

Morfologik tahlil eng kam muammolarni keltirib chiqaradi. Bu nutqning o'zgarmas qismi bo'lganligi sababli, raqamni qiymat bo'yicha to'g'ri ko'rsatish muhimdir. Ushbu toifalarni yoddan o'rganish kerak.

Namuna:

"Hovli atrofida bezakli kichkina it sayr qildi

1. Dekorativ tarzda (qanday qilib?) - ergash gap.
2. Harakat belgisi; birlik.
3. Chinno.

So'nggi paytlarda turli xil elektron yordam xizmatlari mavjud bo'ldi. Shunday qilib, siz onlayn so'zni morfologik tahlil qilishingiz mumkin, ammo buning uchun siz professional va ishonchli sahifalarga tashrif buyurishingiz kerak. Bundan tashqari, birinchi navbatda, vazifani o'zingiz bajarishingiz va Internetdan tekshirish organi sifatida foydalanish yaxshiroqdir.