विषय और विधेय उदाहरणों के बीच डैश 5। "विषय और विधेय के बीच डैश" विषय पर रूसी में पाठ (ग्रेड 5)

बच्चों के लिए ज्वरनाशक दवाएं बाल रोग विशेषज्ञ द्वारा निर्धारित की जाती हैं। लेकिन बुखार के लिए आपातकालीन स्थितियाँ होती हैं जब बच्चे को तुरंत दवा देने की आवश्यकता होती है। तब माता-पिता जिम्मेदारी लेते हैं और ज्वरनाशक दवाओं का उपयोग करते हैं। शिशुओं को क्या देने की अनुमति है? आप बड़े बच्चों में तापमान कैसे कम कर सकते हैं? कौन सी दवाएं सबसे सुरक्षित हैं?

रूसी भाषा पर संदर्भ पुस्तक। विराम चिह्न रोसेन्थल डिटमार एलियाशेविच

§ 5. विषय और विधेय के बीच डैश

1. पानी का छींटालिंक के अभाव में विषय और विधेय के बीच रखा जाता है, यदि वाक्य के दोनों मुख्य सदस्यों को नाममात्र मामले के रूप में संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जाता है: अकेलापनरचनात्मकता में - भारीचीज़(चौ.); अगलास्टेशन - मायतिश्ची;मास्कोखेल- सुंदरअकादमीखेल रचनात्मकता(गैस.).

आम तौर पर, थोड़ा सारखना:

1) जिन वाक्यों में तार्किक परिभाषा का चरित्र है: ज्यामिति - विभागगणितज्ञ, निकायों के स्थानिक रूपों और संबंधों का अध्ययन कर रहे हैं;

2) पुस्तक-लेखन शैलियों (वैज्ञानिक, पत्रकारिता, आधिकारिक व्यवसाय) के वाक्यों में किसी वस्तु या घटना का विवरण, मूल्यांकन शामिल है: मामला- उद्देश्यवास्तविकता,मानव चेतना के बाहर और स्वतंत्र रूप से विद्यमान;निरस्त्रीकरण- हुक्मनामासमय;

3) पहचान के वाक्यों में (विषय और विधेय एक ही अवधारणा को व्यक्त करते हैं): मास्को राजधानी हैरूस;

4) सजातीय विषयों के बाद: कज़ान, निज़नी नोवगोरोड, सेराटोव, वोल्गोग्राड, अस्त्रखान- सबसे वृहदशहरोंवोल्गा क्षेत्र;

5) वाक्य के कुछ हिस्सों की संरचनात्मक समानता के साथ: परिश्रमीब्रिगेड मेंखजाना, आलसी- भारी बोझ;

6) प्रस्ताव का अर्थ स्पष्ट करने के लिए; तुलना करना: पुरानेउसकी बहन - अध्यापक;पुरानेबहन उनकी गुरु है.

टिप्पणी। कुछ मामलों में, डैश आमतौर पर नहीं लगाया जाता है:

1) बोलचाल की शैली के वाक्यों में जिनकी रचना सरल है: मेरी माँ एक इंजीनियर हैं; मेरा भाई एक स्कूली छात्र है;

2) यदि तुलनात्मक संयोजन एक कड़ी के रूप में कार्य करते हैं जैसे, मानो, मानो, बिलकुल, मानो, मानोऔर इसी तरह।: भाषण भाषण के रूप में(फर्म।); सितारे छोटे हीरे की तरह हैं; बादल शानदार राक्षसों की तरह हैं; आज आसमान समुद्र जैसा है.

शास्त्रीय लेखकों और आधुनिक लेखकों के बीच इस स्थिति से विचलन पिछले विराम चिह्न मानदंडों या विधेय में निहित तुलना की छाया पर जोर देने की इच्छा से जुड़े हैं: आपके शब्द तेज़ चाकू की तरह हैं(एल.); ऐसा मुहावरा जंबल में एक बड़े हेलमेट की तरह है(टी।); यह लड़की छुट्टियों की तरह है!(अज़.); युद्ध की अवधि - एक सदी का जीवन क्या है(टीवी);

3) यदि विधेय के पहले निषेध लगा हो नहीं: यह अधिकारी आपके जैसा नहीं है(खिलाया।); … उससुरी बाघ बिल्कुल परी कथा नहीं है, लगभग वास्तविकता है(मार्च।); गरीबी कोई बुराई नहीं है(रेखा); दिल कोई पत्थर नहीं है(रेखा); सादृश्य प्रमाण नहीं है.

इस मामले में डैश सेट करने का उद्देश्य तार्किक और अन्तर्राष्ट्रीय रूप से विधेय पर जोर देना है: लेकिन स्पष्टीकरण कोई बहाना नहीं है(एम.जी.); पारिवारिक शिष्टाचार पर उनके विचार - क्या यह पूर्वाग्रह नहीं है?;

4) यदि विषय और विधेय के बीच कोई परिचयात्मक शब्द है, तो कभी-कभी क्रिया विशेषण, संघ, कण: डुबावा कोर्चागिन का दोस्त लगता है(और के बारे में।); जोखिम, जैसा कि आप जानते हैं, एक नेक काम है; पूरी तरह से लापरवाही भरा कृत्यकदमखतरनाक;सर्गेवअब प्रसिद्धकलाकार; देवदारवहीपेड़रालयुक्त;मार्चकेवलशुरूवसंत।बुध निर्दिष्ट शर्तों के आधार पर डैश की उपस्थिति या अनुपस्थिति: इवानोव- अच्छाशतरंज के खिलाड़ी; इवानोव,अच्छा लगता हैशतरंज के खिलाड़ी(एक परिचयात्मक शब्द की उपस्थिति); इवानोवअब अनुभव हुआशतरंज के खिलाड़ी(क्रिया विशेषण की उपस्थिति); इवानोवएक प्रसिद्ध शतरंज खिलाड़ी भी(एक संघ की उपस्थिति); इवानोवबस एक शुरुआतकर्ताशतरंज के खिलाड़ी(एक कण की उपस्थिति);

5) यदि विधेय से पहले संबंधित वाक्य का कोई छोटा सदस्य आता है: स्टीफनहमपड़ोसी(श।); कोल्यामेरे लिएदोस्त;

6) यदि विधेय विषय से पहले आता है: सुंदरयार इवान इवानोविच!(जी।); यशस्वीजगहयहघाटी!(एल.); सुरम्यभारतीय लोग(गोंच.); इतना खराब भी नहींविद्यार्थीयहलड़का।इस मामले में डैश की सेटिंग वाक्य के दो रचनाओं में अन्तर्राष्ट्रीय विभाजन पर जोर देती है: यशस्वीलोग पड़ोसी हैंमेरा!(एन।); अद्भुतमामला- सपना(टी।); मनोवैज्ञानिकजिज्ञासा - मेरी माँ(चौ.); चतुरछोटी सी बात - उमिश्कोइंसान(एम.जी.); ताबूत - सड़क(टीवी);

7) यदि विधेय के साथ संयोजन में विषय एक अविभाज्य वाक्यांशवैज्ञानिक वाक्यांश बनाता है: कौड़ी की कीमतसिद्धांत जो कुछ पैटर्न को पकड़ता है(लक्ष्य।); एक तरह से दो(पोम.).

2. पानी का छींटाविषय और विधेय के बीच रखा जाता है यदि दोनों को अनिश्चित काल तक व्यक्त किया जाता है क्रिया रूप(इनफिनिटिव) या यदि मुख्य सदस्यों में से एक को संज्ञा के कर्तावाचक रूप में और दूसरे को क्रिया के अनिश्चित रूप में व्यक्त किया जाता है: जिसके बारे में निर्णय लिया गयाबोलना- केवलभ्रमित(एम.जी.); सुरक्षा करना हमारा कर्तव्य हैहमारी आखिरी सांस तक एक किला(पी।); बेशक यह बड़ा हैकला - रुको(इंक.); चायपीना- जलाऊ लकड़ी नहींकाटना(अंतिम); बलमुझे सही रास्ते से हटा दो -पाइप!; लिखनाऔसत दर्जे की बातेंइसमें किसी प्रतिभा की आवश्यकता नहीं है(नामवाचक विषय के कार्य में इनफिनिटिव, विधेय को पूरे वाक्य में व्यक्त किया जाता है); ऐसा प्रतीत होगा कि,जिसे लिखना आसान हैजवाबी पत्र(सीएफ.: पत्र लिखना आसान है).

लेकिन (विपरीतता के साथ और बिना रुके): कौनख़ुशीबेटाआलिंगन!(डोल्म.)

3. पानी का छींटाशब्दों से पहले रखा गया यह, यह है, इसका मतलब है, इसका मतलब है, यहाँ,विषय में विधेय जोड़ना: पकड़नारफ या पर्च - यह हैपरम आनंद!(चौ.); खेल और संस्कृति - यहाँ दो चाबियाँ हैंआनंद के लिए, सौंदर्य के लिए(गैस.); समझना क्षमा करना है; नवीनतमशरद ऋतु - यहजब रोवन पाले से सिकुड़ कर सूख जाता है,वे कहते हैं,"मिठाई"(पृश्व.)- पूरा वाक्य विधेय का काम करता है।

4. पानी का छींटायदि वाक्य के दोनों मुख्य सदस्यों को कार्डिनल संख्याओं द्वारा व्यक्त किया जाता है या यदि उनमें से एक को संज्ञा के नाममात्र मामले के रूप में व्यक्त किया जाता है, और दूसरे को अंक या अंक के साथ टर्नओवर द्वारा व्यक्त किया जाता है: बीस साल- अच्छाचीज़(सिम.); बिदाई और मुलाकातें- दोमुख्यभाग,जिससे एक दिन ख़ुशी मिलेगी(डॉल्म.); तीन गुना पांच पंद्रह है; गति साठ किलोमीटर प्रति घंटा है.

टिप्पणी। विशिष्ट साहित्य में, किसी वस्तु का वर्णन करते समय, अक्सर इस मामले में डैश नहीं लगाया जाता है: क्रेन उठाने की क्षमता 2.5 टन, बूम 5 मीटर तक पहुंच गया; सोने का गलनांक 1063°C होता है।

5. पानी का छींटाविषय के बीच रखा गया है, क्रिया के अनिश्चित रूप में व्यक्त किया गया है, और विधेय, विधेय क्रिया विशेषण (राज्य श्रेणी) द्वारा -o पर व्यक्त किया गया है, यदि वाक्य के मुख्य सदस्यों के बीच कोई विराम है: देना शर्मनाक है(निविदा.); ये बहुतअसहनीय - हिलना(गोंच.); यहभयानक - डरानाआखरी मौके पर; यह बकवास हैमज़ा - सवारीनाव पर[सीएफ. बिना रुके: सवारीनाव परमज़ेदार; न्यायाधीशनापसंद में एक आदमीआसानी से(एल.टी.)]।

6. पानी का छींटाविधेय से पहले रखा गया है, व्यक्त वाक्यांशवैज्ञानिक वाक्यांश: महिला और पुरुष दोनोंनिकेल युगल(चौ.); और बरामदाभगवान एक और राजकुमार को आशीर्वाद दें(पर।); वह अब कमाता हैस्वस्थ रहो;शेरोज़ा - आपके और मेरे लिए जेली पर सातवां पानी।

7. शब्द द्वारा व्यक्त विषय के साथ यह,थोड़ा साविषय के तार्किक चयन और उसके बाद विराम की उपस्थिति या अनुपस्थिति के आधार पर रखा या नहीं लगाया जाता है। बुध:

यह तो शुरुआत हैसभी शुरुआत. - ये बुरा नहीं हैशुरू करना; ये अकेलापन है(चौ.). - यह घर हैज्वेरकोवा(जी।)।

8. यदि विषय को व्यक्तिगत सर्वनाम द्वारा व्यक्त किया जाता है, और विधेय को संज्ञा के कर्तावाचक रूप द्वारा व्यक्त किया जाता है, तो डैश आमतौर पर नहीं लगाया जाता है: वह भ्रष्टाचार है, वह प्लेग है, वह नासूर हैस्थानीय स्थान(करोड़।); मैं ईमानदार हूँइंसानऔर कभी तारीफ मत करो(चौ.).

थोड़ा साइस मामले में डाल दिया:

1) तार्किक अंडरस्कोर के साथ: मैं पेज हूंआपकी कलम को. मैं सब कुछ स्वीकार करूंगा. मैं श्वेत पृष्ठ हूं. मैं -रखवालाआपका अच्छा...(रंग);

2) विरोध में: मैं एक निर्माता हूं, आप एक जहाज के मालिक हैं(एम.जी.); वह पूर्ण हैअंटीखाई नहीं, बल्किवह - अवतारओलंपिक शांति;

3) वाक्यों या वाक्य के भागों की संरचनात्मक समानता के मामले में: आपके बिनामैं- ताराप्रकाश के बिना। आपके बिनामैं- निर्माताशांति के बिना(ब्र.); हम - लोगबेचैन क्योंकिहम - जवाब मेंग्रह के लिए, दो लोग, वह और वह, साथ-साथ चले: वह युवा हैइंसानगहरे रंग के सूट में, वह जवान है, बहुत सुंदर हैयुवतीफूलों वाली पोशाक में;

4) प्रस्ताव के मुख्य सदस्यों के व्युत्क्रम के साथ: नायकयह प्रदर्शन - I; उदाहरणउस पर वह.

9. यदि मुख्य सदस्यों में से एक को प्रश्नवाचक सर्वनाम द्वारा व्यक्त किया जाता है, और दूसरे को नाममात्र मामले या व्यक्तिगत सर्वनाम के रूप में संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जाता है तो डैश नहीं लगाया जाता है: मुझे बताओ,कौनतुम्हारा हैदोस्त,और मैं तुम्हें बताऊंगाआप कौन हैं;यहकिसकी किताब?आप कौन हैं?

10. यदि विधेय को विशेषण, सर्वनाम विशेषण, पूर्वपद-नाममात्र संयोजन द्वारा व्यक्त किया जाता है तो डैश आमतौर पर नहीं लगाया जाता है: मौसम असहनीय है, सड़क ख़राब है, ड्राइवर जिद्दी है...(पी।); पृथ्वी महान और सुन्दर है(चौ.); चेरीमेरा बाग!(चौ.); बिना आकाशएकीकृतबादल; लोगयहाँअसाधारण दयालुता.

थोड़ा साविधेय-विशेषण से पहले रखा जाता है:

1) किसी वाक्य के तार्किक या अन्तर्राष्ट्रीय विभाजन के साथ: पुतलियाँ - बिल्ली के समान, लंबी(श।); ऊंचाईखेत के बिखरे हुए मकानों के पास -आज्ञा(काज़.);

2) सजातीय विधेय की उपस्थिति में: लयसुवोरोव स्कूल -साफ़, तेज़, सैन्य (गैस);वह बहुत बदल गया है:चाल, चाल, चेहरे की विशेषताएं,यहां तक ​​कीदेखो - नरम, शांत, सरल;

3) वाक्य के कुछ हिस्सों की संरचनात्मक समानता के साथ: रात गरम है, आसमान नीला है, चाँद चाँदी का है, तारे चमकदार हैं।

11. फ़ुटनोट में, एक डैश व्याख्या किए गए शब्द को स्पष्टीकरण से अलग करता है, भले ही विधेय का रूप कुछ भी हो: पोसीडॉन - में प्राचीन यूनानी पौराणिक कथासमुद्र के देवता;पेगासस - एक प्रतीक माना जाता हैकाव्यात्मक प्रेरणा.

रूसी भाषा की हैंडबुक पुस्तक से। विराम चिह्न लेखक रोसेन्थल डिटमार एलियाशेविच

धारा 2 वाक्य के सदस्यों के बीच डैश § 5. विषय और विधेय के बीच डैश 1. लिंक के अभाव में विषय और विधेय के बीच एक डैश लगाया जाता है, यदि वाक्य के दोनों मुख्य सदस्यों को संज्ञाओं द्वारा व्यक्त किया जाता है नाममात्र मामले का रूप: रचनात्मकता में अकेलापन -

स्पेलिंग एंड स्टाइल गाइड पुस्तक से लेखक रोसेन्थल डिटमार एलियाशेविच

XXI. एक वाक्य के सदस्यों के बीच एक डैश § 79. विषय और विधेय के बीच एक डैश 1. एक लिंक की अनुपस्थिति में विषय और विधेय के बीच एक डैश लगाया जाता है, यदि वाक्य के दोनों मुख्य सदस्यों को संज्ञाओं द्वारा व्यक्त किया जाता है नाममात्र का मामला, उदाहरण के लिए: मनुष्य अपनी खुशी का लोहार है;

वर्तनी, उच्चारण, साहित्यिक संपादन के लिए एक मार्गदर्शिका पुस्तक से लेखक रोसेन्थल डिटमार एलियाशेविच

§ 79. विषय और विधेय के बीच एक डैश 1. एक लिंक के अभाव में विषय और विधेय के बीच एक डैश लगाया जाता है, यदि वाक्य के दोनों मुख्य सदस्यों को नाममात्र मामले में संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जाता है, उदाहरण के लिए: आदमी उसकी ख़ुशी का लोहार है; मिलन स्थल रेलवे स्टेशन है। आम तौर पर,

रूसी वर्तनी और विराम चिह्न के नियम पुस्तक से। संपूर्ण शैक्षणिक पुस्तिका लेखक लोपतिन व्लादिमीर व्लादिमीरोविच

XLIII. विषय के साथ विधेय का समझौता § 183. एक ऐसे विषय के साथ विधेय, जिसकी संरचना में एक सामूहिक संज्ञा है, एक ऐसे विषय के साथ, जिसमें एक मात्रात्मक अर्थ (बहुमत, अल्पसंख्यक, श्रृंखला, भाग, आदि) के साथ एक सामूहिक संज्ञा है।

ब्रिटिश द्वीपों की पौराणिक कथा पुस्तक से लेखक कोरोलेव कॉन्स्टेंटिन

§ 185. विधेय का कर्ता के साथ समन्वय, जिसका परिशिष्ट 1 है सामान्य नियमविधेय विषय से सहमत है, और अंत में एक अलग प्रकार या संख्या के रूप में एक आवेदन की उपस्थिति समझौते को प्रभावित नहीं करती है, उदाहरण के लिए: पायलट लड़की ने कुशलता से कार चलाई; भूनना -

लेखक की किताब से

XXI. वाक्य के बीच डैश § 79. विषय और विधेय के बीच डैश 1. एक लिंक के अभाव में विषय और विधेय के बीच एक डैश लगाया जाता है, यदि वाक्य के दोनों मुख्य सदस्यों को नाममात्र मामले में संज्ञाओं द्वारा व्यक्त किया जाता है, उदाहरण के लिए: मॉस्को रूस की राजधानी है. जगह

लेखक की किताब से

§ 79. विषय और विधेय के बीच एक डैश 1. एक लिंक के अभाव में विषय और विधेय के बीच एक डैश लगाया जाता है, यदि वाक्य के दोनों मुख्य सदस्यों को नाममात्र मामले में संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जाता है, उदाहरण के लिए: मॉस्को रूस की राजधानी है. सभा स्थल परेड ग्राउंड (शोलोखोव) है। एक नियम के रूप में,

लेखक की किताब से

§ 82. कनेक्टिंग डैश 1. सीमाओं को इंगित करने के लिए दो या दो से अधिक शब्दों के बीच एक डैश लगाया जाता है: ए) स्थानिक, उदाहरण के लिए: ट्रेन मॉस्को - इरकुत्स्क - खाबरोवस्क - व्लादिवोस्तोक; बी) अस्थायी, उदाहरण के लिए: 11वीं-13वीं शताब्दी के धर्मयुद्ध ; जुलाई में सामूहिक छुट्टियाँ -

लेखक की किताब से

§ 133. अल्पविराम और डैश जब एक वाक्य के अंदर अल्पविराम और डैश का सामना करना पड़ता है, तो पहले अल्पविराम लगाया जाता है, और फिर डैश, उदाहरण के लिए: खोजों, आविष्कारों का इतिहास, प्रौद्योगिकी का इतिहास जो जीवन और काम को आसान बनाता है लोग - यह वास्तव में संस्कृति का इतिहास है (गोर्की); अफ़सोस! मेरा कास्केट, चेकर के साथ

लेखक की किताब से

XLIII. विषय के साथ भविष्यवाणी का समेकन § 183. एक ऐसे विषय के साथ विधेय, जिसकी संरचना में एक सामूहिक संज्ञा है, एक ऐसे विषय के साथ, जिसकी मात्रात्मक अर्थ (बहुमत, अल्पसंख्यक, श्रृंखला, भाग, आदि) के साथ एक सामूहिक संज्ञा है,

लेखक की किताब से

§ 185. विषय के साथ विधेय का समझौता, जिसके साथ एक आवेदन है 1. एक सामान्य नियम के रूप में, विधेय विषय से सहमत है, और उत्तरार्द्ध में एक अलग प्रकार या संख्या के रूप में एक आवेदन की उपस्थिति है समझौते को प्रभावित न करें, उदाहरण के लिए: पायलट लड़की ने कुशलता से कार चलाई, रोस्ट

लेखक की किताब से

एक वाक्य के सदस्यों के बीच एक डैश विषय और विधेय के बीच एक डैश § 10. यदि विषय और विधेय के रूप में संज्ञाओं द्वारा व्यक्त किया जाता है तो लापता लिंक के स्थान पर विषय और नाममात्र विधेय के बीच एक डैश लगाया जाता है कर्ताकारक मामले:

लेखक की किताब से

विषय और विधेय के बीच एक डैश § 10. यदि विषय और विधेय को नाममात्र मामले के रूप में संज्ञाओं द्वारा व्यक्त किया जाता है, तो लापता लिंक के स्थान पर विषय और नाममात्र विधेय के बीच एक डैश लगाया जाता है: घर पर आउटबिल्डिंग सदोवैया, मिखाइल अलेक्जेंड्रोविच द्वारा डिज़ाइन किया गया

लेखक की किताब से

विषय और विधेय के बीच डैश विषय और विधेय के बीच, यहां शब्दों के साथ विधेय से पहले व्यक्त संज्ञा § 10, विषय को व्यक्त करते समय यह § 11 है और इनफिनिटिव के साथ विधेय (या केवल विषय, या केवल विधेय) § 12 जब विधेय में शब्द हैं

लेखक की किताब से

शैलीगत उद्देश्यों के लिए उनके अर्थ पर जोर देने के लिए वाक्य के सदस्यों के बीच जोर देने के कार्य में एक डैश § 21, पैरा। 12;

लेखक की किताब से

अध्याय 10 हैलोवीन: दुनिया के बीच, समय के बीच समहेन। - बुतपरस्त छुट्टियों का ईसाईकरण। - दूसरी दुनिया का दिन। - डायनें। - ड्र्यूड्स का अलाव। - "चुड़ैल को जलाना।" - तैयार होना। - खेल और मनोरंजन. - अटकल और अटकल. - व्यंजन विधि। मेज के बीच में - कद्दू: शीर्ष

विकल्प 1

पुरा होना:

  • डॉन आर ... का मनमौजी
  • जून की रात..क..र..टका.
  • केवल श्रम ही सब कुछ का आधार है।
  • Ts..तो h..अपने व्यवसाय से प्यार करता हूँ।
  • प्र..कलाकार का कर्तव्य यथार्थ का प्रतिबिम्ब है।
  • आस-पास को समझना म..मैं ही लक्ष्य हूं।
  • जहाज की वहन क्षमता बड़ी है.
  • कहानी का पहला और मुख्य आकर्षण है प्र..स्तोता और ईमानदारी।

जाँच की गई:

श्रेणी:

पूर्व दर्शन:

विकल्प 2

पुरा होना:

छूटे हुए अक्षर और विराम चिह्न डालें। व्याकरण संबंधी बुनियादी बातों को रेखांकित करें, लिखें कि वे भाषण के किस भाग में व्यक्त किए गए हैं।

  • मुसीबत में एक स्नेह भरा शब्द बहुत मददगार होता है.
  • पुस्तक ज्ञान का स्रोत है.
  • किसी की मातृभूमि के प्रति प्रेम उसकी समृद्धि के लिए एक ज्वलंत इच्छा है।
  • सच है, यह ज..लवके में अंतरात्मा की जीत है।
  • पन्ना झील.
  • कलात्मक साहित्य शब्द की कला है.
  • डी.. सींग गंदे हैं.
  • स्टेपी बी..एल..शॉय सोलर डिस्क।

जाँच की गई:

श्रेणी:

पूर्व दर्शन:

  1. उसने फूलदान को धक्का दिया.
  2. नाव दूर जाकर गायब हो गई।
  3. अचानक सीगलें उड़ गईं।
  4. बादलों से घिरा।

व्याकरण को रेखांकित करें.

व्याकरणिक आधारों के प्रथम अक्षर से एक शब्द बनाइये।

आपको पता चलेगा कि आज का पाठ कैसा रहा।

  1. उसने फूलदान को धक्का दिया.
  2. नाव दूर जाकर गायब हो गई।
  3. अचानक सीगलें उड़ गईं।
  4. बादलों से घिरा।

व्याकरण को रेखांकित करें.

व्याकरणिक आधारों के प्रथम अक्षर से एक शब्द बनाइये।

आपको पता चलेगा कि आज का पाठ कैसा रहा।

  1. उसने फूलदान को धक्का दिया.
  2. नाव दूर जाकर गायब हो गई।
  3. अचानक सीगलें उड़ गईं।
  4. बादलों से घिरा।

पूर्व दर्शन:

स्लाइड कैप्शन:

1 ? 2? 3? 4 ? 1. रूसी भाषा का कौन सा भाग विराम चिह्नों और उनकी सेटिंग के नियमों का अध्ययन करता है? 2. रूसी भाषा का कौन सा भाग वाक्यांशों और वाक्यों के निर्माण का अध्ययन करता है? 3. "क्या आप आज सिनेमा देखने जा रहे हैं?" कथन के उद्देश्य के अनुसार वाक्य का प्रकार निर्दिष्ट करें। 4. वाक्य का मुख्य सदस्य, जो कार्य करने वाले का नाम बताता है, कार्य का अनुभव करता है?

1 पी एन सी टी यू ए टी आई ओ एन

डैश हाइफ़न "क्या आपने अपना होमवर्क किया?" दीमा ने पूछा. महत्वपूर्ण के अंतर्गत से देय

वाक्यों को दो स्तंभों में कैसे विभाजित किया जाता है? मुझे रूसी प्रकृति पसंद है। मास्को हमारी मातृभूमि की राजधानी है। डेनियल डेफो ​​का जन्म ब्रिस्टल में हुआ था। सर्कस में अखाड़ा एक गोलाकार क्षेत्र होता है। काफ्तान हरी गर्मी को फेंक दिया। घोंसला पक्षी का घर होता है। कोकिला सारी रात गाती रही। ब्रोशर एक छोटी किताब है. घास के मैदान में केवल भूरे कौवे ही शोर मचाते थे। कहावत है लोगों की बुद्धि.

विषय और क्रिया के बीच डैश

उनमें विद्यमान. पी. - संज्ञा में im.p. सीखना प्रकाश है और अज्ञान अंधकार है

संकेत! आप विषय और विधेय के बीच डैश की आवश्यकता को तुरंत जांच सकते हैं। उनके बीच सूचकांक शब्द THIS या HERE डालना आवश्यक है। एक क्रिया (ए) भाषण का हिस्सा है। किताब (यहाँ) सबसे अच्छी दोस्त है। दोहराव सीखने की जननी है.

अंकन मानदंड 0 - 1 त्रुटि 2 त्रुटियाँ 3 - 4 त्रुटियाँ 5 या अधिक त्रुटियाँ "5" "4" "3" "2"

डॉन आर... का मनमौजी एक स्नेह भरा शब्द बहुत मददगार होता है.. मुसीबत में। जून की रात.. क..र.. बुनाई. पुस्तक ज्ञान का स्रोत है. केवल श्रम ही सब कुछ का आधार है। किसी की मातृभूमि के लिए प्यार उसकी समृद्धि के लिए एक ज्वलंत इच्छा है Ts..h के लिए.. मुझे इसका काम पसंद है। सच है, यह ज..लवके में अंतरात्मा की जीत है। प्र..कलाकार का कर्तव्य यथार्थ का प्रतिबिम्ब है। पन्ना झील. आस-पास को समझना म..मैं ही लक्ष्य हूं। कलात्मक साहित्य शब्द की कला है. जहाज की वहन क्षमता बड़ी है. डी.. सींग गंदे हैं. कहानी का पहला और मुख्य आकर्षण इसकी सादगी और ईमानदारी है। स्टेपी बी..एल.. शॉय सोलर डिस्क।

डॉन एक मनमौजी नदी है। मुसीबत में एक दयालु शब्द बहुत मददगार होता है। संक्षेप में जून की रात। पुस्तक ज्ञान का स्रोत है. केवल श्रम ही सब कुछ का आधार है। अपनी मातृभूमि के प्रति प्रेम उसकी समृद्धि की उत्कट इच्छा है। एक आदमी की कीमत उसका व्यवसाय है. सत्य मनुष्य में विवेक की विजय है। कलाकार का प्रत्यक्ष मई कर्तव्य - वास्तविकता एमराल्ड झील की छवि। पर्यावरण को समझना मेरा लक्ष्य है. कथा और साहित्य शब्द की कला है। जहाज की वहन क्षमता बड़ी है. सड़क गंदी है कहानी का पहला और मुख्य आकर्षण इसकी सादगी और ईमानदारी है। स्टेपी एक बड़ी सौर डिस्क है।

व्याकरणिक आधारों के प्रथम अक्षर से एक शब्द बनाइये। उसने फूलदान को धक्का दिया. नाव दूर जाकर गायब हो गई। अचानक सीगलें उड़ गईं। बादलों से घिरा। आपको पता चलेगा कि आज का पाठ कैसा रहा।

उसने फूलदान हिलाया. नाव दूर जाकर गायब हो गई। अचानक सीगलें उड़ गईं। ओह बादल! महान

वाक्य पूरे करें मुझे पाठ पसंद आया... मेरी रुचि थी... आज मुझे समझ आया...


कक्षा: 5

पाठ सारांश:वाक्य के मुख्य सदस्यों के बीच डैश की सही सेटिंग की क्षमता और कौशल का निर्माण; कौशल विकास।

पाठ विषय: विषय और विधेय के बीच डैश।

पाठ मकसद:

  • छात्रों के वाक्यविन्यास और विराम चिह्न के ज्ञान को दोहराना; वाक्य के व्याकरणिक आधार और उनकी अभिव्यक्ति के तरीकों के बारे में जानकारी का समेकन;
  • विषय और विधेय के बीच डैश सेट करने की शर्तों का पता लगाएं; शब्द के प्रति सम्मान बढ़ाना।

उपकरण: ग्रेड 5 / टी.ए. लेडीज़ेन्स्काया, एम.टी. बारानोव, एल.ए. ट्रोस्टेंटसोवा के लिए पाठ्यपुस्तक। एम.: शिक्षा, 2003; इंटरैक्टिव बोर्ड; हैंडआउट; ओज़ेगोव एस.आई. और श्वेदोवा एन.यू. रूसी भाषा का व्याख्यात्मक शब्दकोश। / रूसी विज्ञान अकादमी। - एम.: अज़बुकोवनिक, 1999।

कक्षाओं के दौरान

1. संगठनात्मक क्षण. (एप्लिकेशन 1 स्लाइड)

2. अध्ययन किए गए वाक्यविन्यास की पुनरावृत्ति। (2, 3, 4, 5 स्लाइड)

1)तीसरा अतिरिक्त. (2, 3, 4, 5 स्लाइड)

इन पंक्तियों में जो शब्द अनावश्यक हों उन्हें लिखिए।

क) सर्दी आ गई, ठंडी सर्दी, जल्दी आ गई;

बी) अजीब टिटमाउस, टिटमाउस और नटचैच भोजन पर चोंच मार रहे हैं;

ग) एक पेड़ के पास; अतीत उड़ गया; ठंडी हवा;

घ) खेलने, दौड़ने और कूदने में मज़ा, मज़ेदार दिन।

2) मिलान खोजें। (6 स्लाइड)

याद रखें कि आप वाक्यविन्यास सीख रहे हैं।

एक मुहावरा क्या है?

वाक्यांश कितने प्रकार के होते हैं?

वाक्यांश व्याकरणिक रूप से कैसे जुड़े हुए हैं?

प्रस्ताव क्या है? उदाहरण दो।

कथन के उद्देश्य के अनुसार वाक्यों के प्रकार बताइये। उदाहरण।

इंटोनेशन द्वारा कौन से वाक्य हैं?

क्या कोई प्रस्ताव मुख्य सदस्यों के बिना हो सकता है?

विषय क्या है? विधेय?

उन्हें कैसे व्यक्त किया जा सकता है? आपके उदाहरण.

भाषा विज्ञान की कौन सी शाखा संकेतों की प्रणाली और उनके निर्माण के नियमों का अध्ययन करती है?

विराम चिह्न क्या भूमिका निभाते हैं?

3)कृपया कविता पढ़ें. (7 स्लाइड)

इस कविता में क्या गलत है? उसके पढ़ने पर हँसी क्यों आती है?

नदी में एक पहाड़ी पर एक मछली रहती है
केनेल में गाय का रंभाना
बाड़ पर कुत्ता भौंक रहा है
टिटमाउस गलियारे में गाता है
बच्चे दीवार पर खेलते हैं
खिड़की पर एक तस्वीर लटका रहा हूँ
चूल्हे में पाले के पैटर्न
हाथों में जलती लकड़ी
एक पिंजरे में एक स्मार्ट गुड़िया है
मैनुअल गोल्डफिंच नैपकिन गाता है
मेज पर स्केट्स हैं
सर्दी के लिए चश्मा तैयार किया जा रहा है
दादी के लिए पड़ी हुई नोटबुक
हमेशा व्यवस्थित रखा.

बिंदुओं को चिह्नित करें (फ़ेल्ट-टिप पेन से बोर्ड पर प्रदर्शन करें)।

प्राप्त पाठ पढ़ें.

*अवधि एक महत्वपूर्ण विराम चिह्न है। कॉन्स्टेंटिन पॉस्टोव्स्की ने लिखा: “विराम चिह्न संगीत संकेतों की तरह हैं। वे पाठ को मजबूती से पकड़ते हैं और उसे टूटने नहीं देते।”

3. नये विषय की व्याख्या.

1) प्रस्तावों का अवलोकन (8 स्लाइड)

विषय किन प्रश्नों का उत्तर देता है? विधेय?

इन सुझावों को पढ़ें. व्याकरण की मूल बातें खोजें। उन्हें कैसे व्यक्त किया जाता है? ये शब्द किस मामले में हैं?

ज्ञान सबसे बड़ा धन है.

किताब दोस्ती का सबसे अच्छा उपहार है.

जीभ की लगाम सिर है।

लंबी जीभ एक सीढ़ी है जिसके माध्यम से दुर्भाग्य घर में प्रवेश करता है।

निष्कर्ष निकालें.

* यदि विषय और विधेय को नामवाचक मामले के रूप में संज्ञाओं द्वारा व्यक्त किया जाता है, तो उनके बीच एक डैश लगाया जाता है।

2) सैद्धांतिक सामग्री पढ़ना (पाठ्यपुस्तक पृष्ठ 65)।

Fizcultminutka।

4. फिक्सिंग.

इन वाक्यों में विराम चिन्ह लगायें। व्याकरण को रेखांकित करें. विराम चिह्न स्पष्ट करें. इन प्रस्तावों के चित्र बनाएं (प्रत्येक बच्चे के लिए हैंडआउट)।

एक अच्छी शुरुआत आधी लड़ाई है.

सात एक रहस्यमय संख्या है.

ऐसे कपड़े पहनें जो कभी खराब न हों।

झूठ के पैर छोटे होते हैं.

से दोस्ती अच्छा आदमीप्रकाश, बुरे साँप के जहर से दोस्ती।

झूठ हर किसी के लिए बुरा होता है.

बचपन एक ऐसी यात्रा है जिसे कोई भी दो बार नहीं तय कर पाता।

5. सामान्यीकरण.

वाक्य के मुख्य सदस्यों के नाम बताएं?

उन्हें कैसे व्यक्त किया जा सकता है?

मुख्य सदस्यों के बीच डैश कब होता है?

* पाठ्यपुस्तक पर काम करें. अभ्यास 167 करना (व्याख्यात्मक शब्दकोश का उपयोग करके, आपको शब्दों के अर्थ समझाने की आवश्यकता है)।

6. गृहकार्य. व्यायाम 169.

7. पाठ के लिए ग्रेडिंग. (9 स्लाइड)

8. प्रतिबिम्ब.

मैंने पाठ का आनंद लिया...

आज मुझे एहसास हुआ...

उचित रूप से विराम चिह्न लगाने के लिए...

विषय और विधेय के बीच एक डैश लगाया जाता है...

1. लिंक के अभाव में विषय और विधेय के बीच एक डैश लगाया जाता है, यदि वाक्य के दोनों मुख्य सदस्यों को नाममात्र मामले में संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जाता है, उदाहरण के लिए: मास्को रूस की राजधानी है। सभा स्थल परेड ग्राउंड (शोलोखोव) है।

एक नियम के रूप में, एक डैश लगाया जाता है:

  • 1) ऐसे प्रस्ताव जिनमें तार्किक परिभाषा का चरित्र है, उदाहरण के लिए: भूविज्ञान - पृथ्वी की पपड़ी की संरचना, संरचना, इतिहास का विज्ञान;
  • 2) वैज्ञानिक या पत्रकारिता शैली के वाक्यों में, जिसमें किसी वस्तु या घटना का विवरण, मूल्यांकन शामिल है, उदाहरण के लिए: जीवन पदार्थ की गति का एक विशेष रूप है जो इसके विकास के एक निश्चित चरण में होता है;
  • 3) सजातीय विषयों के बाद, उदाहरण के लिए: चापलूसी और कायरता सबसे खराब अवगुण हैं (तुर्गनेव); स्थान और समय किसी भी अस्तित्व के मूल रूप हैं;
  • 4) प्रस्ताव का अर्थ स्पष्ट करना; सीएफ.: बड़े भाई मेरे शिक्षक हैं; मेरा बड़ा भाई एक शिक्षक है.

डैश आमतौर पर नहीं लगाया जाता है, हालांकि विषय और विधेय को संज्ञा के कर्तावाचक मामले में व्यक्त किया जाता है:

  • 1) बोलचाल की शैली के सरल वाक्यों में, उदाहरण के लिए: मेरी बहन एक छात्रा है;
  • 2) यदि विषय और विधेय के बीच तुलनात्मक संयोजन हैं जैसे कि, जैसे, बिल्कुल, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि कैसे, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि यह कैसा लगता है, आदि, उदाहरण के लिए: चमकदार स्टील जैसा तालाब (फेट); आप बहनों के बीच हैं जैसे भूरे, सरल कबूतरों (नेक्रासोव) के बीच एक सफेद कबूतर; आपका ब्रोच मधुमक्खी जैसा दिखता है (चेखव); शहर के घर गंदी बर्फ के ढेर की तरह हैं (गोर्की)। इस नियम से विचलन लेखक की विधेय में निहित तुलना की छाया पर जोर देने की इच्छा से जुड़े हैं, उदाहरण के लिए: चुप्पी बर्फ की तरह तैरती है, आप इसे तोड़ देंगे आगे फुसफुसाते हुए (लियोनोव); आपके भाषण एक तेज़ चाकू की तरह हैं... (लेर्मोंटोव); ... ऐसा वाक्यांश गड़गड़ाहट में एक बड़े हेलमेट की तरह है (तुर्गनेव);
  • 3) यदि विधेय के पहले निषेध लगा हो नहीं, उदाहरण के लिए: यह अधिकारी आपके जैसा नहीं है... (फेडिन); सादृश्य प्रमाण नहीं है. बुध कहावतें और कहावतें: शब्द गौरैया नहीं है: यह उड़ जाएगा - आप इसे पकड़ नहीं पाएंगे; गरीबी कोई बुराई नहीं है; दिल कोई पत्थर नहीं है। लेकिन यदि इसका उद्देश्य तार्किक और अन्तर्राष्ट्रीय रूप से विधेय पर जोर देना है, तो एक पानी का छींटा लगाया जाता है, उदाहरण के लिए: लेकिन स्पष्टीकरण कोई बहाना नहीं है (गोर्की); "मानव रक्त पानी नहीं है" (स्टेल्मख); जीवन जीने का अर्थ मैदान पार करना नहीं है (कहावत);
  • 4) यदि विषय और विधेय के बीच एक परिचयात्मक शब्द, क्रिया विशेषण, संघ, कण है, उदाहरण के लिए: ... हंस, आप जानते हैं, एक महत्वपूर्ण और उचित पक्षी (तुर्गनेव)। सीएफ। डैश की उपस्थिति या अनुपस्थिति, निर्दिष्ट स्थितियों पर निर्भर करती है: कपास सबसे महत्वपूर्ण औद्योगिक फसल है। - कपास, जैसा कि आप जानते हैं, सबसे महत्वपूर्ण औद्योगिक फसल है (एक परिचयात्मक संयोजन डाला गया है)। सिनेमा सबसे लोकप्रिय कला रूप है। - सिनेमा अभी भी कला का सबसे लोकप्रिय रूप है (क्रिया विशेषण डाला गया)। कोक-साघिज़ एक रबर पौधा है। - कोक-साघिज़ एक रबर प्लांट (संयोजन सम्मिलित) भी है। दिसंबर सर्दियों की शुरुआत है. - दिसंबर केवल सर्दियों की शुरुआत है (एक कण डाला जाता है);
  • 5) यदि विधेय से पहले संबंधित वाक्य का एक असंगत माध्यमिक सदस्य है, उदाहरण के लिए: स्टीफन हमारा पड़ोसी है ... (शोलोखोव);
  • 6) यदि विधेय विषय से पहले आता है, उदाहरण के लिए: इवान इवानोविच एक अद्भुत व्यक्ति हैं! (गोगोल)। इस मामले में डैश की सेटिंग वाक्य के दो रचनाओं में अन्तर्राष्ट्रीय विभाजन पर जोर देती है, उदाहरण के लिए: अच्छे लोग मेरे पड़ोसी हैं! (नेक्रासोव); अच्छा पक्ष साइबेरिया है! (कड़वा); मनोवैज्ञानिक जिज्ञासा - मेरी माँ (चेखव);
  • 7) यदि विषय विधेय के साथ मिलकर एक अविभाज्य वाक्यांशवैज्ञानिक वाक्यांश बनाता है, उदाहरण के लिए: एक पैसा एक सिद्धांत की कीमत है जो कुछ पैटर्न को ठीक करता है (एस. गोलूबोव)।

2. यदि विषय और विधेय दोनों को क्रिया के अनिश्चित रूप में व्यक्त किया जाता है या वाक्य के मुख्य सदस्यों में से एक को संज्ञा के कर्तावाचक मामले में और दूसरे को संज्ञा के कर्तावाचक मामले में व्यक्त किया जाता है, तो विषय और विधेय के बीच एक डैश लगाया जाता है। क्रिया का अनिश्चित रूप. उदाहरण के लिए: एक वैज्ञानिक को पढ़ाना केवल बिगाड़ना है (कहावत); हमारा कर्तव्य आखिरी सांस तक किले की रक्षा करना है... (पुश्किन)।

3. शब्दों से पहले डैश लगाया जाता है यह, यह है, यहाँ, इसका मतलब है, इसका मतलब हैविधेय को विषय से जोड़ना। उदाहरण के लिए: क्रेमलिन रूसी वास्तुकला का खजाना है, महान उस्तादों की रचना है, सदियों के इतिहास का जीवंत इतिहास है (समाचार पत्रों से)। अतीत, वर्तमान और भविष्य सब कुछ हम ही हैं, न कि तत्वों की अंधी शक्ति (गोर्की)।

बुध: नवीनतम शरद ऋतु तब होती है जब पहाड़ की राख ठंढ से झुर्रीदार हो जाती है और बन जाती है, जैसा कि वे कहते हैं, "मीठा" (प्रिशविन) (पूरा वाक्य एक विधेय के रूप में कार्य करता है)।

4. यदि वाक्य के दोनों मुख्य सदस्यों को मात्रात्मक अंक के नाममात्र मामले में व्यक्त किया जाता है या उनमें से एक को संज्ञा के नाममात्र मामले में व्यक्त किया जाता है, और दूसरा - एक अंक में या एक अंक के साथ टर्नओवर में व्यक्त किया जाता है, तो एक डैश लगाया जाता है। . उदाहरण के लिए: तो, नौ चालीस - तीन सौ साठ, ठीक है? (पिस्म्स्की); उर्सा मेजर - सात चमकीले तारे; सोने का विशिष्ट गुरुत्व 19.3 ग्राम/सेमी3 है।

टिप्पणी। विशेष साहित्य में, किसी वस्तु का वर्णन करते समय, अक्सर इस मामले में डैश नहीं लगाया जाता है, उदाहरण के लिए, सोने का पिघलने बिंदु 1064.4 है; क्रेन की उठाने की क्षमता 2.5 टन है, बूम का घटाव 5 मीटर है।

5. क्रिया के अनिश्चित रूप द्वारा व्यक्त विषय और विधेय क्रिया विशेषण द्वारा व्यक्त विधेय के बीच एक डैश लगाया जाता है। -ओयदि वाक्य के मुख्य सदस्यों के बीच कोई विराम है, उदाहरण के लिए: परीक्षा की तैयारी करना इतना आसान नहीं है (फेडिन); झुकना शर्मनाक है (वी. तेंड्रीकोव); हिलना बहुत असहनीय है (गोंचारोव)।

लेकिन (विराम के अभाव में): किसी व्यक्ति (एल. टॉल्स्टॉय) के पक्ष में निर्णय करना बहुत आसान है।

6. विधेय से पहले एक डैश लगाया जाता है, एक उच्चारित वाक्यांशवैज्ञानिक वाक्यांश, उदाहरण के लिए: एक महिला और एक पुरुष दोनों एक निकेल जोड़ी हैं (चेखव); और पोर्च - भगवान एक और राजकुमार को मना करें ... (ए.एन. टॉल्स्टॉय)।

7. सर्वनाम द्वारा व्यक्त विषय के साथ, डैश लगाया जाता है या नहीं, यह विषय के तार्किक चयन और उसके बाद विराम की उपस्थिति या अनुपस्थिति पर निर्भर करता है। बुध:

  • क) यह सभी शुरुआतों की शुरुआत है; यह अभिनेत्री का पहला प्रदर्शन है; यह अकेलापन है (चेखव);
  • बी) यह ज्वेरकोव (गोगोल) का घर है; यह बटेर पकड़ने का जाल है (चेखव); यह बहुत कठिन समस्या है.

8. यदि विषय को व्यक्तिगत सर्वनाम द्वारा व्यक्त किया जाता है, और विधेय को संज्ञा के कर्ताकारक मामले द्वारा व्यक्त किया जाता है, तो डैश आमतौर पर नहीं लगाया जाता है, उदाहरण के लिए: ... मैं एक ईमानदार व्यक्ति हूं और कभी तारीफ नहीं करता (चेखव); मुझे बहुत खुशी है कि आप मेरे भाई हैं (एल. टॉल्स्टॉय); वह एक भ्रष्टाचार है, वह एक प्लेग है, वह इन स्थानों का नासूर है (क्रायलोव)।

इस मामले में डैश विपक्ष में या विधेय के तार्किक रेखांकित में रखा गया है, उदाहरण के लिए: आप - बूढ़ा बच्चा, सिद्धांतकार, और मैं एक युवा बूढ़ा व्यक्ति और अभ्यासी हूं... (चेखव); मैं एक निर्माता हूं, आप एक जहाज के मालिक हैं... (गोर्की); मैं नहीं, मैं नहीं, बल्कि आप - एक हानिकारक तत्व (फेडिन)।

9. यदि वाक्य के मुख्य सदस्यों में से एक को प्रश्नवाचक-सापेक्ष सर्वनाम द्वारा व्यक्त किया जाता है, और दूसरे को नामवाचक मामले या व्यक्तिगत सर्वनाम में संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जाता है, तो डैश नहीं लगाया जाता है, उदाहरण के लिए: मुझे बताओ कि आपका मित्र कौन है, और मैं तुम्हें बताऊंगा कि तुम कौन हो।

10. एक डैश, एक नियम के रूप में, नहीं लगाया जाता है यदि विधेय एक विशेषण, एक सर्वनाम विशेषण, एक पूर्वपद-नाममात्र संयोजन द्वारा व्यक्त किया जाता है। उदाहरण के लिए: उसका दिल बहुत दयालु है, लेकिन उसका सिर परेशान है (तुर्गनेव); मेरा चेरी बाग! (चेखव). शार्क की पीठ गहरे नीले रंग की है, और पेट चमकदार सफेद (गोंचारोव) है।

इन मामलों में डैश सेट करने का उद्देश्य वाक्य को आंतरिक रूप से विभाजित करना और इसकी सामग्री की धारणा को सुविधाजनक बनाना है, उदाहरण के लिए: पुतलियाँ बिल्ली जैसी, लंबी हैं ... (शोलोखोव); खेत के बिखरे हुए घरों के पास की ऊँचाई कमांडिंग है ... (काज़केविच)।

11. फ़ुटनोट में, विधेय की अभिव्यक्ति के रूप की परवाह किए बिना, एक डैश व्याख्या किए गए शब्द को स्पष्टीकरण से अलग करता है। उदाहरण के लिए: लक्ष्मी - भारतीय पौराणिक कथाओं में, सौंदर्य और धन की देवी; एपिस - प्राचीन मिस्रवासी एक पवित्र जानवर मानते थे।

1. यदि वाक्य के दोनों मुख्य सदस्यों को व्यक्त किया जाता है, तो लिंक की अनुपस्थिति में विषय और विधेय के बीच एक डैश लगाया जाता है संज्ञानाममात्र रूप में: अकेलापन रचनात्मकता में - कठिनटुकड़ा (चौ.); अगला स्टेशन - मायतिश्ची,मॉस्को गेम्स एक अद्भुत अकादमी हैं खेल रचनात्मकता(गैस.).

एक नियम के रूप में, एक डैश लगाया जाता है:

1) उन वाक्यों में जिनमें तार्किक परिभाषा का चरित्र है: ज्यामिति - विभाग गणितज्ञ, निकायों के स्थानिक रूपों और संबंधों का अध्ययन कर रहे हैं;

2) पुस्तक शैलियों (वैज्ञानिक, पत्रकारिता, आधिकारिक व्यवसाय) के वाक्यों में लक्षण वर्णन, मूल्यांकनवस्तु या घटना: पदार्थ एक वस्तुनिष्ठ वास्तविकता है, मानव चेतना के बाहर और स्वतंत्र रूप से विद्यमान;निरस्त्रीकरण एक आदेश हैसमय;

3) पहचान के वाक्यों में (विषय और विधेय एक ही अवधारणा को व्यक्त करते हैं): मास्को राजधानी हैरूस;

4) सजातीय विषयों के बाद: कज़ान, निज़नी नोवगोरोड, सेराटोव, वोल्गोग्राड, अस्त्रखान- वोल्गा क्षेत्र के सबसे बड़े शहर;

5) संरचनाओं की समानता के साथ (एक वाक्य के भाग): ब्रिगेड में मेहनती - एक खजाना, आलसी - एक भारी बोझ;

6) प्रस्ताव का अर्थ स्पष्ट करने के लिए; सीएफ.: उनकी बड़ी बहन एक शिक्षिका हैं; बड़ी बहन उनकी टीचर हैं.

टिप्पणी। आमतौर पर डैश नहीं लगाया जाता:

1) बोलचाल की शैली के सरल वाक्यों में: मेरी माँ एक इंजीनियर हैं; मेरा भाई एक स्कूली छात्र है;

2) यदि तुलनात्मक संयोजन एक कड़ी के रूप में कार्य करते हैं जैसे, मानो, मानो, बिलकुल, मानो, मानोआदि: भाषण के रूप में भाषण (फर्म।); तारे छोटे हैं हीरे; बादलों की तरहशानदार राक्षस; आज आकाश समुद्र के समान है.

शास्त्रीय लेखकों और आधुनिक लेखकों के बीच इस स्थिति से विचलन पिछले विराम चिह्न मानदंडों या विधेय में निहित तुलना की छाया पर जोर देने की इच्छा से जुड़े हैं: आपके भाषण एक तेज चाकू (एल) की तरह हैं; ऐसा ही एक मुहावरा है एक बड़े हेलमेट की तरहगड़बड़ी में (टी.); यह लड़की छुट्टियों की तरह है! (अज़.); युद्ध की अवधि जीवन की एक सदी की तरह है (टीवी);

3) यदि विधेय के पहले निषेध नहीं है: यह अधिकारी आपके जैसा नहीं है (फेड.); ... उससुरी बाघ बिल्कुल परी कथा नहीं है, लगभग एक वास्तविकता है (मार्च); गरीबी कोई बुराई नहीं है(पोगोव.); दिल कोई पत्थर नहीं है(पोगोव.); सादृश्य प्रमाण नहीं है.

इस मामले में डैश सेट करने का उद्देश्य तार्किक और अन्तर्राष्ट्रीय रूप से विधेय पर जोर देना है: लेकिन स्पष्टीकरण कोई बहाना नहीं है(एम. जी.); पारिवारिक शिष्टाचार पर उनके विचार - क्या यह पूर्वाग्रह नहीं है?;

4) यदि विषय और विधेय के बीच कोई परिचयात्मक शब्द है, तो कभी-कभी क्रिया विशेषण, संघ, कण: डुबावा कोर्चागिन (एन. ओ) का मित्र प्रतीत होता है; जोखिम, जैसा कि आप जानते हैं, एक नेक काम है; जल्दबाजी में किया गया कार्य आम तौर पर एक खतरनाक कदम होता है; सर्गेव अब एक प्रसिद्ध कलाकार हैं; देवदार भी एक रालयुक्त वृक्ष है; मार्च बस वसंत की शुरुआत है।

बुध निर्दिष्ट शर्तों के आधार पर डैश की उपस्थिति/अनुपस्थिति: इवानोव अच्छा है शतरंज के खिलाड़ी; इवानोव,एक अच्छा शतरंज खिलाड़ी प्रतीत होता है (एक परिचयात्मक शब्द की उपस्थिति); इवानोव अब एक अनुभवी शतरंज खिलाड़ी है (क्रिया विशेषण की उपस्थिति); इवानोव एक प्रसिद्ध शतरंज खिलाड़ी भी हैं (गठबंधन की उपस्थिति); इवानोव सिर्फ एक नौसिखिया शतरंज खिलाड़ी है (एक कण की उपस्थिति);

5) यदि विधेय से पहले संबंधित वाक्य का कोई द्वितीयक सदस्य आता है: स्टीफन हमारा पड़ोसी है (श्री); कोल्या मेरा दोस्त है;

6) यदि विधेय विषय से पहले आता है: इवान इवानोविच एक अद्भुत व्यक्ति हैं! (जी।); यह घाटी कितनी शानदार जगह है! (एल.); भारतीयों के सुरम्य लोग (गोंच।); यह लड़का एक अच्छा छात्र है.

इस मामले में डैश की सेटिंग वाक्य के अन्तर्राष्ट्रीय विभाजन पर दो रचनाओं में जोर देती है: अच्छे लोग मेरे पड़ोसी हैं! (पी।); अद्भुत चीज़ है नींद (टी.); मनोवैज्ञानिकजिज्ञासा - मेरी माँ (चौ.); एक चतुर छोटी चीज़ है मानव मस्तिष्क (एम.जी.); ताबूत - सड़क (टीवी);

7) यदि विधेय के साथ संयोजन में विषय एक अविभाज्य संयोजन बनाता है -— शब्द-रचना काकारोबार : सकल मूल्य सिद्धांत जो कुछ पैटर्न को पकड़ता है(लक्ष्य।); दो जोड़ी जूते (पोगोव)।

2. यदि विषय और विधेय दोनों को अनिश्चित रूप में व्यक्त किया जाता है तो एक डैश लगाया जाता है अनंत क्रिया)या यदि मुख्य सदस्यों में से एक को संज्ञा के कर्तावाचक रूप में और दूसरे को क्रिया के अनिश्चित रूप में व्यक्त किया जाता है:जो निर्णय लिया गया है उसके बारे में बात करना केवल भ्रमित करना है (एम. जी.); सुरक्षा करना हमारा कर्तव्य है हमारी आखिरी सांस तक एक किला(पी।); बेशक यह बड़ा हैकला - प्रतीक्षा करना (सोब); चाय पीना लकड़ी काटना नहीं है (अंतिम); बल मुझे सही रास्ते से हटा दो- पाइप!; लिखना औसत दर्जे की बातेंइसमें किसी प्रतिभा की आवश्यकता नहीं है- कर्ताकारक विषय के कार्य में इनफिनिटिव, विधेय को पूरे वाक्य में व्यक्त किया जाता है; ऐसा प्रतीत होता है कि प्रतिक्रिया पत्र लिखना अधिक आसान है (cf.: पत्र लिखना आसान है).

लेकिन (विपरीतता के साथ और बिना रुके): अपने बेटे को गले लगाने में कितनी खुशी हुई! (डोल्म.)

3. शब्दों से पहले डैश लगाया जाता है यह, यह है, इसका मतलब है, इसका मतलब है, यहाँ,विषय के साथ विधेय जोड़ना: रफ़ या पर्च को पकड़ना कितना आनंददायक है! (चौ.); देर से शरद ऋतु है जब रोवन पाले से सिकुड़ कर सूख जाता है,जैसा कि वे कहते हैं "मीठा"(पृश्व.) - पूरा वाक्य विधेय का काम करता है; समझना क्षमा करना है; खेल और संस्कृति- यहाँ दो चाबियाँ हैं आनंद के लिए, सौंदर्य के लिए(गैस.).

4. यदि वाक्य के दोनों मुख्य सदस्यों को मात्रात्मक संख्याओं में व्यक्त किया जाता है या उनमें से एक को संज्ञा के कर्ताकारक मामले के रूप में व्यक्त किया जाता है, और दूसरे को अंक में या अंक के साथ टर्नओवर में व्यक्त किया जाता है, तो एक डैश लगाया जाता है: बीस वर्ष -अच्छी बात (सिम.); बिदाई और मुलाकातें- दो मुख्य भाग जिससे एक दिन ख़ुशी मिलेगी(डॉल्म.); तीन गुना पांच पंद्रह है; गति साठ किलोमीटर प्रति घंटा है.

टिप्पणी। विशिष्ट साहित्य में, किसी वस्तु का वर्णन करते समय, अक्सर इस मामले में डैश नहीं लगाया जाता है: क्रेन की उठाने की क्षमता 2.5 टन है, आउटरीच 5 मीटर है; सोने का गलनांक 1063 S के बारे में

5. यदि वाक्य के मुख्य सदस्यों के बीच विराम है, तो व्यक्त विषय के बीच विराम लगाया जाता है अनिश्चित रूपक्रिया, और -o (राज्य की एक श्रेणी) में एक विधेय क्रियाविशेषण द्वारा व्यक्त एक विधेय: हार मानना ​​शर्मनाक है(निविदा.); इसे हिलाना बहुत असहनीय है (गोंच।); यह भयानक है - डरना आखरी मौके पर; यह बकवास हैमज़ा - नौका विहार [cf. कोई विराम नहीं: नौकायन मज़ेदार है; न्यायाधीश नापसंद में एक आदमीआसान (L.T.)]।

6. व्यक्त विधेय से पहले एक डैश लगाया जाता है शब्द-रचना काटर्नओवर: महिला और पुरुष दोनों- निकल जोड़ी (चौ.); और बरामदा भगवान एक और राजकुमार को आशीर्वाद दें(पर।); अब वह कमा रहा है- स्वस्थ रहो; शेरोज़ा - जेली पर सातवां पानीआप और मैं दोनों.

7. इस शब्द द्वारा व्यक्त विषय के साथ, वाक्य के मुख्य सदस्यों के बीच, विषय के तार्किक चयन और उसके बाद विराम की उपस्थिति के आधार पर एक डैश लगाया जाता है; सीएफ: यह सभी शुरुआतों की शुरुआत है। - यह एक अच्छी शुरुआत है; यह अकेलापन है (च.) - यह ज्वेरकोव (जी.) का घर है।

8. यदि विषय को व्यक्तिगत सर्वनाम द्वारा व्यक्त किया जाता है, और विधेय को संज्ञा के कर्तावाचक मामले के रूप में व्यक्त किया जाता है, तो आमतौर पर उनके बीच डैश नहीं लगाया जाता है: वह भ्रष्टाचार है, वह प्लेग है, वह नासूर हैस्थानीय स्थान (क्रि.); मैं एक ईमानदार व्यक्ति हूं और कभी तारीफ मत करो(चौ.).

हालाँकि, इस मामले में डैश लगाया गया है:

1) तार्किक अंडरस्कोर के साथ: मैं एक पेज हूं आपकी कलम को. मैं सब कुछ स्वीकार करूंगा. मैं श्वेत पृष्ठ हूं.मैं आपकी भलाई का रक्षक हूं... (त्सव.);

2) कब विरोध:मैं एक निर्माता हूं, आप एक जहाज के मालिक हैं(एम. जी.); वह नसों की एक ठोस गेंद है, और वह अवतार है ओलंपिक शांति;

3) संरचनाओं (वाक्यों या वाक्य के कुछ हिस्सों) की समानता के साथ: तुम्हारे बिना, मैं एक सितारा हूं प्रकाश के बिना। आपके बिनामैं संसार के बिना एक रचनाकार हूं (ब्र.); हम लोग हैं बेचैन क्योंकिहम उत्तर हैं ग्रह के लिए दो लोग, वह और वह, साथ-साथ चले:वह एक जवान आदमी है गहरे रंग के सूट मेंवह - युवा, बहुत सुंदरयुवती फूलों वाली पोशाक में;

4) वाक्य के मुख्य सदस्यों के व्युत्क्रम के साथ: हीरो यह कार्यक्रम -मैं; इसका उदाहरण वह है.

9. वाक्य के मुख्य सदस्यों के बीच डैश नहीं लगाया जाता है यदि उनमें से एक को प्रश्नवाचक सर्वनाम द्वारा व्यक्त किया जाता है, और दूसरे को नाममात्र मामले या व्यक्तिगत सर्वनाम के रूप में संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जाता है: मुझे बताओ कि आपका मित्र कौन है, और मैं तुम्हें बताऊंगा कि तुम कौन हो; यह पुस्तक किसकी है? आप कौन हैं?

10. यदि विधेय को विशेषण (सर्वनाम सहित) या पूर्वसर्ग-नाममात्र संयोजन द्वारा व्यक्त किया जाता है, तो आमतौर पर विधेय से पहले डैश नहीं लगाया जाता है: मौसम असहनीय है, सड़क खराब है, कोचमैन जिद्दी है ... ( पी।); पृथ्वी महान और सुन्दर है (चौ.); मेरा चेरी बाग! (चौ.); एक भी बादल के बिना आकाश; यहाँ के लोग असाधारण दयालुता.

विधेय-विशेषण से पहले एक डैश लगाया जाता है:

1) किसी वाक्य के तार्किक या अन्तर्राष्ट्रीय विभाजन के साथ: पुतलियाँ - बिल्ली के समान, लंबी(श।); ऊंचाई खेत के बिखरे हुए मकानों के पास -आदेश (काज़.);

2) सजातीय विधेय की उपस्थिति में: लय सुवोरोव स्कूल -स्पष्ट, तेज़, सैन्य(गैस.); वह बहुत बदल गया है:चाल, चाल, विशेषताएंचेहरे, यहाँ तक कि नज़रें भी नरम, शांत, सरल;

3) निर्माणों की समानता के साथ (एक वाक्य के भाग): रात गर्म है, आकाश नीला है, चंद्रमा चांदी जैसा है, तारे चमकदार हैं।

11. फ़ुटनोट्स (नोट्स, स्पष्टीकरण) में, एक डैश व्याख्या किए गए शब्द को स्पष्टीकरण से अलग करता है (विधेय की अभिव्यक्ति के रूप की परवाह किए बिना): पोसीडॉन - प्राचीन यूनानी पौराणिक कथाओं में, समुद्र के देवता;पेगासस - काव्यात्मक प्रेरणा का प्रतीक माना जाता है।



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