कैसे करें और शब्द का रूपात्मक विश्लेषण क्या है। किसी विशेषण शब्द का रूपात्मक विश्लेषण बहुवचन में किसी विशेषण का रूपात्मक विश्लेषण

विशेषण का रूपात्मक विश्लेषण निम्नलिखित योजना के अनुसार किया जाता है:

1. विशेषण. प्रारंभिक रूप.

2. रूपात्मक विशेषताएं:

एक स्थायी:

मूल्य के अनुसार रैंक,

तुलना की डिग्री (गुणात्मक के लिए, जिसमें यह विशेषता स्थिर है),

पूर्ण/संक्षिप्त रूप (गुणवत्ता के लिए, जिसमें यह सुविधा स्थायी है);

बी) अस्थिर:

तुलना की डिग्री (गुणात्मक के लिए, जिसमें यह विशेषता स्थिर नहीं है),

पूर्ण/संक्षिप्त रूप (गुणवत्ता के लिए, जिसमें यह सुविधा अस्थिर है),

जीनस (एकवचन में),

मामला (पूर्ण के लिए)।

3. वाक्य में वाक्यात्मक भूमिका।

को टीकापार्सिंग के लिए.

विशेषण पाठ से उसी रूप में लिखा जाता है जिस रूप में वह खड़ा होता है। यदि कोई विशेषण किसी संज्ञा को पूर्वसर्ग (in) के साथ परिभाषित करता है बड़ा घर)पूर्वसर्ग के साथ विशेषण लिखना एक गलती होगी, क्योंकि पूर्वसर्ग संज्ञा के पूर्वसर्गीय मामले रूप का एक घटक है और विशेषण का संदर्भ नहीं देता है।

यह याद रखना चाहिए कि किसी विशेषण का यौगिक रूप हो सकता है (उदाहरण के लिए, लंबा, कम से कम आरामदायक)।इस मामले में, सभी फॉर्म घटक लिखे गए हैं।

विशेषण का प्रारंभिक रूप उन विशेषणों के लिए आई. पी. एकवचन पुल्लिंग रूप है जिनका पूर्ण रूप है, और उन विशेषणों के लिए एकवचन पुल्लिंग रूप है जिनका केवल संक्षिप्त रूप है।

किसी विशेषण की स्थायी विशेषताएं उसका अर्थ (गुणात्मक, सापेक्ष या अधिकारवाचक) और उसके उच्चारण की दृष्टि से एक निश्चित श्रेणी से संबंधित होना है। स्कूल व्याकरण में विशेषण विभक्ति की परिभाषा स्वीकार नहीं की जाती है। मान द्वारा वर्ग की परिभाषा उस अर्थ के लिए की जाती है जिसमें पाठ में विशेषण का उपयोग किया जाता है।

कुछ गुणवत्ता विशेषणों में, जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, तुलना की डिग्री और/या संक्षिप्त रूप नहीं है। इस स्थिति में, पूर्णता/संक्षिप्तता को स्थायी विशेषताओं में रखा जाना चाहिए।

तुलना की सकारात्मक डिग्री भी एक स्थिर विशेषता हो सकती है (अर्थात, एक गुणात्मक विशेषण तुलना की डिग्री में नहीं बदल सकता है, उदाहरण के लिए, शब्द विशेष),हालाँकि, तीनों परिसरों की पाठ्यपुस्तकों में, विशेषणों की तुलना की डिग्री केवल तभी इंगित की जाती है जब विशेषण तुलनात्मक या अतिशयोक्ति डिग्री में हो, और तुलना की सकारात्मक डिग्री का कोई संकेत नहीं दिया जाता है। इस दृष्टिकोण का नुकसान यह है कि यह किसी विशेषण को तुलना की सकारात्मक डिग्री में यह इंगित करने की अनुमति नहीं देता है कि यह रूप एक स्थायी या गैर-स्थायी विशेषता है।

अव्यय विशेषणों की अपरिवर्तनीयता उनका स्थायी लक्षण है। अपरिवर्तनीय विशेषणों में अपरिवर्तनीय चिह्न नहीं होते।

विशेषण के अनिश्चय लक्षण संख्या, लिंग (एकवचन), प्रकरण हैं। अधिकांश गुणवत्ता वाले विशेषणों के लिए, पूर्णता/संक्षिप्तता और तुलना की डिग्री भी असंगत विशेषताएं हैं।

यह याद रखना चाहिए कि केवल पूर्ण विशेषणों में ही केस चिह्न होता है।

यदि विशेषण साधारण तुलनात्मक अंश के रूप में हो तो वह पूर्णता/संक्षिप्तता की दृष्टि से अभिलक्षित नहीं होता तथा उसमें लिंग, संख्या तथा द्रव्य का चिह्न नहीं होता।

विश्लेषण करते समय, किसी को यह नहीं भूलना चाहिए कि रूपात्मक विवरण का उद्देश्य उसके विशिष्ट अर्थ में शब्द है। एक शब्द के अलग-अलग अर्थ (इसके शाब्दिक और व्याकरणिक रूप) में अलग-अलग रूपात्मक विशेषताएं हो सकती हैं। विशेषण में, यह अंतर मुख्य रूप से पूर्णता/संक्षिप्तता के संकेतों और तुलना की डिग्री के संबंध में प्रकट हो सकता है। हाँ, विशेषण जीवितशब्द के लिए एक एंटोनिम के रूप में मृतपूर्णता/संक्षिप्तता में परिवर्तन, लेकिन तुलना की डिग्री में परिवर्तन नहीं होता है, अर्थात, इसमें तुलना की सकारात्मक डिग्री का निरंतर संकेत होता है, जीवितइसके विपरीत, "मोबाइल" के अर्थ में, इसका संक्षिप्त रूप नहीं है, लेकिन तुलना की डिग्री में परिवर्तन होता है।

रूपात्मक विश्लेषण उस शब्द के अधीन है जिस अर्थ में इसका उपयोग पाठ में किया गया है।

के बारे में नमूनाविशेषण का रूपात्मक विश्लेषण।

और निश्चित रूप से, वह सुंदर थी: लंबी, पतली, आंखें काली, पहाड़ी चामोई की तरह, आपकी आत्मा में दिखती थीं(एम. यू. लेर्मोंटोव)।

अच्छाअच्छा (इस अर्थ में);

निरंतर संकेत: गुणात्मक, लघु;

गैर-स्थायी लक्षण: सकारात्मक डिग्रीतुलना, इकाइयाँ संख्या, महिला जीनस;

उच्च- विशेषण, प्रारंभिक रूप - उच्च;

गैर-स्थायी संकेत: तुलना की पूर्ण, सकारात्मक डिग्री, इकाइयाँ। संख्या, महिला जीनस, आई. पी.;

वाक्यात्मक भूमिका: विधेय का हिस्सा।

पतला- विशेषण, प्रारंभिक रूप - पतला;

निरंतर संकेत: उच्च गुणवत्ता, पूर्ण;

गैर-स्थायी संकेत: तुलना की सकारात्मक डिग्री, इकाइयाँ। संख्या, महिला जीनस, आई. पी.;

वाक्यात्मक भूमिका: विधेय का हिस्सा।

काला- विशेषण, प्रारंभिक रूप - काला;

निरंतर विशेषताएं: गुणवत्ता;

गैर-स्थायी संकेत: तुलना की पूर्ण, सकारात्मक डिग्री, कृपया। संख्या, आई. पी.;

वाक्यात्मक भूमिका: विधेय का हिस्सा।

खुदाई- विशेषण, प्रारंभिक रूप - पर्वत;

निरंतर संकेत: सापेक्ष;

गैर-स्थायी विशेषताएं: इकाइयाँ। संख्या, महिला जीनस, आर. पी.;

वाक्यात्मक भूमिका: किसी परिस्थिति का हिस्सा।

भाषण के एक भाग के रूप में विशेषण के नाम को पार्स करना प्रत्येक छात्र के लिए जानना आवश्यक है। यह ज्ञात है कि भाषण का यह हिस्सा हमारे भाषण में अतिरिक्त भावनात्मक और रंगीन रंग लाता है, जिससे यह समृद्ध और अधिक तीव्र हो जाता है। इस विश्लेषण का अध्ययन प्राथमिक कक्षाओं में भी किया जाना शुरू हो जाता है, लेकिन समय के साथ यह योजना अधिक जटिल हो जाती है, और यह आपको और अधिक करने की अनुमति देती है विस्तृत विश्लेषणऔर पार्सिंग.

पार्सिंग के लिए निर्देश

रूपात्मक विश्लेषण को सही ढंग से करने के लिए, आपको इसकी रूपरेखा और भाषण के एक भाग के रूप में विशेषण को पार्स करने के निर्देशों को जानना होगा। उदाहरण के लिए, भाषण के भाग को निर्धारित करने के लिए, और फिर वाक्य में इसकी रूपात्मक विशेषताओं और कार्य को इंगित करें।

पार्सिंग योजना:

1. निर्धारित करें और सिद्ध करें कि यह संकेतित शब्द भाषण के किस भाग से संबंधित है।
2. विश्लेषण के लिए दिए गए इस शब्द का प्रारंभिक रूप लिखिए।
3. दिए गए शब्द की निरंतर रूपात्मक विशेषताओं को इंगित करें।
4. गैर-स्थायी व्याकरणिक विशेषताओं को इंगित करें।
5. दिए गए शब्द की वाक्यात्मक भूमिका.

कोई भी रूपात्मक विश्लेषण हमेशा इस तथ्य से शुरू होता है कि विश्लेषण किए जा रहे शब्द के भाषण का हिस्सा निर्धारित किया जाता है। यदि यह एक विशेषण है, तो आपको इसे निर्दिष्ट करना होगा। यह याद रखने योग्य है कि यह भाषण का एक स्वतंत्र या महत्वपूर्ण हिस्सा है, जो आवश्यक रूप से विषय की कुछ विशेषता को दर्शाता है। यहां आप एक प्रश्न भी पूछ सकते हैं जो साबित करेगा कि यह पार्स किया गया शब्द एक विशेषण है। विश्लेषण के लिए ऐसे शब्द निम्नलिखित प्रश्नों का उत्तर देते हैं: क्या? कौन सा? क्या?, और किसका भी? क्या? क्या? क्या हैं

भाषण के भाग को निर्धारित करने के बाद, पार्स किया गया शब्द होना चाहिए प्रारंभिक आकार में रखें. किसी विशेषण के लिए, प्रारंभिक रूप एक दिया गया शब्द होता है जिसे पुल्लिंग रूप और एकवचन में लिखा जाना चाहिए।

पार्सिंग में अगला कदम इसकी व्याकरणिक विशेषताओं को निर्धारित करना है। आमतौर पर, पार्सिंग निरंतर संकेतों से शुरू होती है, जिसमें मान के अनुसार अंक शामिल होते हैं, और यदि गुणात्मक है, तो क्रमशः, तुलना की डिग्री।

मूल्य के आधार पर रैंकजो हर छात्र को पता है और जो स्कूल की पाठ्यपुस्तकों में पाया जा सकता है:

1. गुणवत्ता।
2. रिश्तेदार।
3. मालिकाना।

रिश्तेदारउस सामग्री की ओर इंगित करें जिससे वस्तु बनी है, किसी स्थान या समय की ओर। उदाहरण के लिए, एक पुआल टोपी पुआल से बनी एक टोपी है, वसंत की बारिश वह बारिश है जो वसंत ऋतु में होती है, एक स्कूल स्थल वह क्षेत्र है जो स्कूल से संबंधित है।

मालिकानाकिसी व्यक्ति या वस्तु से संबंधित होना सूचित करना। ऐसे शब्द आमतौर पर "किसका?" प्रश्न का उत्तर देते हैं। उदाहरण के लिए, एक लोमड़ी की पूँछ वह पूँछ है जो लोमड़ी की है, एक बहन का दुपट्टा एक बहन का दुपट्टा है।

गुणवत्तावस्तु का विवरण दें, उसके स्वरूप और रंग का वर्णन करें। उदाहरण के लिए, पतली पेंसिल, नीला रिबन। गुणात्मक रूप तुलना की दो डिग्री:

1. उत्कृष्ट।
2. तुलनात्मक.

सर्वोत्कृष्टइसके दो रूप होने चाहिए: सरल और यौगिक। पहला निम्नलिखित योजना के अनुसार बनता है: प्रारंभिक रूप में विशेषण + -ईश या -ईश, जो प्रत्यय हैं। उदाहरण के लिए, उत्कृष्ट सबसे उत्कृष्ट है। यौगिक रूप विशेषण के प्रारंभिक रूप में शब्दों को जोड़कर बनाया जाता है: सबसे अधिक, सबसे, कम से कम, सभी, सब कुछ। उदाहरण के लिए, सबसे ऊँचा, सबसे ऊपर।

तुलनात्मकइसके भी दो रूप हैं: सरल और यौगिक। भाषण के इस भाग में, जो प्रारंभिक रूप में होना चाहिए, जैसे -ey, -ee, -e, -she जैसे प्रत्यय जोड़ने से एक सरल रूप बनता है। उदाहरण के लिए, बुराई नीच होती है। यौगिक रूप विशेषण के नाम के साथ, जो प्रारंभिक रूप में होता है, अधिक या कम जैसे शब्दों को जोड़ने से बनता है। उदाहरण के लिए, अधिक दयालु, कम दुष्ट। यदि विशेषण गुणवाचक है तो उसका एक रूप भी होना चाहिए लघु या पूर्ण। संक्षिप्त रूपगुणवत्ता वाले लोगों के लिए यह अंत के काट-छांट से बनता है। उदाहरण के लिए, निम्न निम्न है, निम्न निम्न है, निम्न निम्न है, निम्न निम्न है।

गैर-स्थायी संकेतों को निर्धारित करने के लिए, पाठ में या वाक्य में उस संज्ञा को ढूंढना उचित है जिसे वह संदर्भित करता है। यह ज्ञात है कि विशेषण कई मायनों में संज्ञा के अनुरूप होता है, जो बस बदलता रहता है। गैर-स्थायी विशेषताएं हैं:

1. संख्या।
2. मामला।

पार्स किए गए शब्द का वाक्य-विन्यास कार्य अंतिम चरण में दर्शाया गया है। अक्सर, विशेषण एक परिभाषा है, लेकिन कम अक्सर यह एक यौगिक नाममात्र विधेय का हिस्सा भी हो सकता है। उदाहरण के लिए, कमरे के बीच में एक लंबी (परिभाषा) मेज खड़ी थी। लड़की सुंदर थी (यौगिक नाममात्र विधेय)।

रूपात्मक विश्लेषण का एक उदाहरण

मैं। लघु (पूंछ) - विशेषण. "लघु" शब्द किसी वस्तु के चिन्ह का बोध कराता है। पूँछ (क्या?) छोटी है।

एन.एफ. - छोटा।

द्वितीय. "लघु" शब्द की रूपात्मक विशेषताएं।

स्थायी संकेत:गुणात्मक, तुलनात्मक डिग्री, पूर्ण रूप।

गैर-स्थायी विशेषताएं: पुल्लिंग (क्या), एकवचन (एक), नामवाचक (क्या? छोटी पूंछ)।

तृतीय. पूँछ (क्या?) छोटी है (परिभाषा)।

रूपात्मक विश्लेषण में सुधार होता है व्याकरण विश्लेषण कौशल. इस प्रकार के कार्य को शुरू करने से पहले, भाषण के इस भाग की व्याकरणिक विशेषताओं का अध्ययन करना आवश्यक है।

यह हमेशा याद रखने योग्य है कि विशेषणों का विश्लेषण केवल तभी किया जा सकता है जब वे एक वाक्य में दिए गए हों, क्योंकि संदर्भ के बिना संकेतित शब्द का सही ढंग से विश्लेषण करना असंभव है।

रूपात्मक विश्लेषण के दौरान, संकेतित शब्द, जिसे अक्सर संख्या "3" द्वारा पहचाना जाता है, को बिना बदले पाठ से बाहर लिखा जाता है। यदि इसका उपयोग पूर्वसर्ग के साथ किया जाता है, तो उन्हें एक साथ लिखा जाता है, यदि पूर्वसर्ग भी विशेषण को संदर्भित करता है। यदि पूर्वसर्ग किसी संज्ञा या भाषण के किसी अन्य भाग को संदर्भित करता है, तो इसे नहीं लिखा जाना चाहिए। विशेषण नाम की व्याकरणिक विशेषताओं का अध्ययन करने के बाद, ऐसा विश्लेषण करना कठिन नहीं होगा।

वीडियो

इस वीडियो में - विशेषण के मौखिक रूपात्मक विश्लेषण का एक उदाहरण।

1. प्रारंभिक रूप (नामवाचक एकवचन पुल्लिंग)।
2. स्थायी लक्षण: गुणात्मक, सापेक्ष या स्वामित्वात्मक।
3. गैर-स्थायी संकेत: 1) गुणात्मक लोगों के लिए: ए) तुलना की डिग्री, बी) छोटा और लंबा रूप; 2) सभी विशेषण: ए) केस, बी) संख्या, सी) लिंग (एकवचन)।

यहाँ इसका प्रयोग कर्ताकारक में, एकवचन में, स्त्रीलिंग में होता है - ये इसकी अचर विशेषताएँ हैं।

1. नीला(कौन सा?) स्वर्गीय. एन.एफ.- स्वर्गीय.
2. पद - सापेक्ष; गैर-पोस्ट. - उनमें। तकती। इकाइयां एच। आर।
3. नीला(कौन सा?) स्वर्गीय .

1. नीली गिरती बर्फ़ में चुपचाप शाम की परछाइयाँ। (ए. ब्लोक।)
2. बर्फ़ीले तूफ़ान की ठंडी साँसें अभी भी ताज़ा हैं। (आई. बुनिन।)

302 . पढ़ना। पाठ की शैली निर्धारित करें, उन शब्दों को इंगित करें जिनका आलंकारिक अर्थ है। ऐसे पाँच शब्द लिखिए जो बदलते हैं: 1) संख्याओं और मामलों से, 2) संख्याओं, मामलों और लिंग से। तीन विशेषणों का रूपात्मक विश्लेषण कीजिए।

जनवरी बड़ी हल्की बर्फबारी का महीना है। वे हमेशा अचानक पहुंचते हैं. अचानक, रात में, पेड़ कानाफूसी करेंगे, फुसफुसाएंगे: जंगल में कुछ हो रहा है। सुबह तक यह स्पष्ट हो जाएगा: असली सर्दी आ गई है!

वन उत .. अन्य पीड़ायुक्त हिमधाराओं में शून्य। आकाश की ठंडी तिजोरी के नीचे, उन पीले सिरों को विनम्रतापूर्वक झुकाते हुए, शोकाकुल सफेद पेड़ जम गए।

बर्फ के साथ, अजीब, अभूतपूर्व जीव झपट्टा मारकर जंगल में भाग गए। उन्होंने स्टंप और गांठों पर भोजन किया, देवदार के पेड़ों और देवदार के पेड़ों पर चढ़ गए - अजीब सफेद आकृतियाँ, गतिहीन, अपरिचित, लेकिन किसी चीज़ के समान।

या तो गिलहरी या खरगोश ठूंठ पर बैठता है। उसने अपने सफ़ेद पंजे सफ़ेद पंजे पर मोड़े, चुप है और सफ़ेद जंगल को देखता है। नदी (?) की के पास एक पत्थर पर, सफेद एलोनुष्का: उसने अपना सिर अपने कंधे पर मोड़ा, अपने सफेद गाल (?) कू को अपनी सफेद हथेली से झुकाया।

यहाँ वेयरवोल्फ जानवर है. किनारे की ओर एक कदम उठाएँ, और जानवर एक साधारण टहनी (?) की गांठ में बदल जाएगा, जो बर्फ से सना हुआ होगा।

ध्रुवीय भालू और बर्फीले उल्लू. खरगोश, तीतर, गिलहरियाँ। वे बैठते हैं, झूठ बोलते हैं और लटके रहते हैं। जंगल विचित्र पक्षियों और जानवरों से भरा हुआ है। यदि आप उन्हें देखना चाहते हैं तो जल्दी करें। और फिर हवा चलेगी - अपना नाम याद रखें!

303 . ख़ारिज करना। उपरोक्त विशेषणों को मान के आधार पर उनकी श्रेणी बतायें। गुणवाचक विशेषणों के लिए पर्यायवाची शब्द चुनें। किसी समूह के विशेषण से तीन वाक्य बनाइये।

हरे निशान, हरे चरित्र, हरे बच्चे; हंस पंख, हंस फीडर, हंस चाल; भेड़िया झुंड, भेड़िया भूख, भेड़िया मांद; लोमड़ी का छेद, लोमड़ी का फर कोट, लोमड़ी की चालाकी।

304 . ए.पी. प्लैटोनोव की कहानी "इन ए ब्यूटीफुल एंड फ्यूरियस वर्ल्ड" (देखें "साहित्य। ग्रेड 6") के दूसरे पैराग्राफ से सभी विशेषण लिखें। दो गुणात्मक और दो सापेक्ष विशेषणों को अलग करें।

किसी विशेषण का नाम भाषण के एक भाग के रूप में उसका संपूर्ण व्याकरणिक विवरण है। पार्सिंग केवल उन विशेषणों के लिए की जाती है जो किसी विशेष वाक्य में प्रस्तुत किए जाते हैं, क्योंकि संदर्भ से बाहर किसी शब्द का सही विश्लेषण करना असंभव है।

किसी विशेषण का रूपात्मक विश्लेषण करने के लिए, आपको यह जानना होगा:

इसमें क्या रूपात्मक विशेषताएं हैं;

उनमें से कौन स्थिर, अपरिवर्तनीय और सामान्य रूप से सभी विशेषणों की विशेषता है;

इनमें से कौन-से लक्षण शब्द के इस रूप के लिए अस्थिर, परिवर्तनशील और विशेषता हैं;

अदृश्य (जीवन) - adj.

1. जीवन (क्या?) अदृश्य। एन.एफ. - अदृश्य।

2. स्थिरांक : सापेक्ष रुक-रुक कर: पूर्ण प्रपत्र, आदि, गाओ, एफ.पी.

3. (क्या?) अदृश्य।

सर्दी (जंगल) - adj.

1. वन (क्या?) सर्दी। एन.एफ. - सर्दी।

2. स्थिरांक : सापेक्ष रुक-रुक कर: पूर्ण प्रपत्र, आई. पी., इकाई घंटे, एम.

3. (क्या?) सर्दी।

मौखिक विश्लेषण का नमूना

अदृश्य (जीवन) एक विशेषण है।

सबसे पहले, यह किसी वस्तु के चिन्ह को नाम देता है: जीवन (क्या?) अदृश्य। प्रारंभिक रूप अदृश्य है.

दूसरे, एक निरंतर रूपात्मक विशेषता कलह है - एक सापेक्ष विशेषण। परिवर्तनीय संकेत: पूर्ण रूप, वाद्य यंत्र, संज्ञाऔर एकवचन.

सर्दी (जंगल) एक विशेषण है।

सबसे पहले, यह वस्तु के चिन्ह को नाम देता है: जंगल (क्या?) सर्दी। प्रारंभिक रूप शीतकाल है।

दूसरे, एक निरंतर रूपात्मक विशेषता श्रेणी है - एक सापेक्ष विशेषण। असंगत विशेषताएँ: पूर्ण रूप, नामवाचक, पुल्लिंग और एकवचन।

तीसरा, वाक्य एक परिभाषा के रूप में कार्य करता है।

अनिवार्य भाग स्कूल के पाठ्यक्रमरूसी भाषा में भाषण के अन्य भागों का रूपात्मक विश्लेषण होता है। विद्यार्थी उसे बहुत पहले से ही जानने लगते हैं प्राथमिक स्कूल, और वरिष्ठ कक्षाओं तक, ऐसे कार्यों का अक्सर सामना करना पड़ता है।

परिभाषा

रूपात्मक विश्लेषण यह परिभाषा है कि विचाराधीन शाब्दिक इकाई भाषण के किस भाग से संबंधित है, और इसकी मुख्य विशेषताओं का विवरण है।

इस प्रकार का असाइनमेंट कई कारणों से स्कूली बच्चों के लिए एक निश्चित कठिनाई प्रस्तुत करता है:

1. भाषण के कुछ हिस्सों के बारे में स्पष्ट विचारों का अभाव या भाषण का एक हिस्सा दूसरे से कैसे भिन्न है, इसकी पूर्ण/आंशिक अज्ञानता।
2. भाषण के प्रत्येक भाग से जुड़ी बड़ी संख्या में रूपात्मक विशेषताओं को याद रखने की आवश्यकता।
3. आकृति विज्ञान के अलावा, वाक्य में शब्द की वाक्यात्मक भूमिका भी निर्धारित करने की आवश्यकता है, क्योंकि इसके लिए वाक्य के सदस्यों के ज्ञान की आवश्यकता होती है, जिसे बच्चे अक्सर भाषण के कुछ हिस्सों के साथ भ्रमित करते हैं।

इस प्रकार, यह रूसी भाषा के सिद्धांत के कई व्यापक वर्गों को एक साथ प्रशिक्षित करने के लिए एक सार्वभौमिक उपकरण है, इसलिए वे इसे अस्वीकार नहीं करते हैं, यहां तक ​​​​कि इसकी अत्यधिक वैज्ञानिक प्रकृति और बाद के जीवन में मांग की पूर्ण कमी के बावजूद भी।

आकृति विज्ञान क्या है

इस कार्य की खूबियों को किसी भी उदाहरण में देखना आसान है।

रूपात्मक विशेषताओं द्वारा लक्षण वर्णन के लिए, आपको आवश्यकता होगी:

• संयुग्मन निर्धारित करें;
• प्रजाति का नाम बताएं
• संकेत देना प्रतिवर्ती क्रियाया अपरिवर्तनीय;
• मनोदशा;
• संख्या निर्धारित करें (किसी भी समय);
• यदि आवश्यक हो, तो समय, व्यक्ति और लिंग का नाम बताएं;
• वाक्य में वाक्यात्मक भूमिका का वर्णन करें।

दूसरे शब्दों में, आपको क्रिया, उसके प्रकार, संयुग्मन, मनोदशा के बारे में सब कुछ जानना होगा।

रूपात्मक विश्लेषण एक अद्वितीय सिंथेटिक कार्य है जो एक ही समय में सभी विषयों को प्रशिक्षित करता है। यह आपको आसानी से छात्र के ज्ञान में अंतराल की पहचान करने की अनुमति देता है और इंगित करता है कि एक समय में कौन सा विषय समझा गया था या भूल गया था।

हमारे देश में रूसी भाषा सिखाने की प्रणाली सामग्री की क्रमिक जटिलता और भाषण के हिस्सों के बारे में पहले से ही गठित विचारों के विस्तार पर आधारित है।

इसलिए, प्राथमिक विद्यालय में, बच्चे सीखते हैं कि संज्ञा, क्रिया और विशेषण क्या हैं, भाषण के इन भागों में से प्रत्येक किस प्रश्न का उत्तर देता है, और एक वाक्य में उनकी भूमिका क्या है। कई वर्षों से, इन विषयों को मजबूती से तय और परिष्कृत किया गया है। समानांतर में, बच्चे संयुग्मन और अवनति के बारे में सीखते हैं, उन्हें सही ढंग से पहचानना सीखते हैं। और उसके बाद ही वे रूपात्मक विश्लेषण करना सीखना शुरू करते हैं।

इसके तत्वों को पहले से ही चौथी कक्षा में पेश किया जा सकता है। शब्द का रूपात्मक विश्लेषण क्या है ग्रेड 5 पूर्ण रूप से अध्ययन और प्रदर्शन करना शुरू करता है। छठी कक्षा में बच्चे विशेषण, क्रिया, अंक, सर्वनाम के विश्लेषण से परिचित होते हैं। कृदंत और कृदंत, साथ ही क्रियाविशेषण और भाषण के सेवा भागों का अध्ययन 7वीं कक्षा में किया जाता है।

महत्वपूर्ण!क्रियाविशेषण और भाषण के अन्य भागों का रूपात्मक विश्लेषण केवल उन छात्रों के लिए मुश्किल नहीं है, जिन्होंने भाषण के एक या दूसरे भाग से संबंधित सभी सामग्री में अच्छी तरह से महारत हासिल कर ली है।

जाहिर है, अगर छात्र को यह समझ नहीं आया कि मनोदशाएं क्या हैं और वे एक-दूसरे से कैसे भिन्न हैं, तो वह क्रिया का गुणात्मक और त्रुटि रहित विश्लेषण नहीं कर पाएगा। इस मामले में, पाठ्यपुस्तक के उन अध्यायों को फिर से देखने की सिफारिश की जाती है जहां इन विषयों को शामिल किया गया था।

नीचे रूसी भाषा के भाषण के स्वतंत्र भागों की एक तालिका है।

नीचे हम बताते हैं कि आपको प्रत्येक मामले में क्या ध्यान देना चाहिए। किसी संज्ञा के रूपात्मक विश्लेषण के लिए संज्ञाओं और मामलों के गहन ज्ञान की आवश्यकता होती है। यहीं पर बच्चे अक्सर गलतियाँ करते हैं।

टिप्पणी!रूसी भाषा में अलग-अलग घोषणाओं (लौ, बैनर) के साथ संज्ञाएं हैं, जिनके बारे में लिखा जाना चाहिए, जो कि गिरावट का संकेत देती हैं।

कुछ संज्ञाओं की संख्या निर्धारित करने में कुछ कठिनाइयाँ उत्पन्न हो सकती हैं। याद रखें कि रूसी में समूहवाचक संज्ञाएं (लत्ता, बच्चे) हमेशा केवल एकवचन रूप में होती हैं और संख्याओं में नहीं बदल सकती हैं या कार्डिनल संख्याओं के साथ संयुक्त नहीं हो सकती हैं (कोई नहीं कह सकता - दो लत्ता, छात्र)। संज्ञाओं के सामान्य लिंग (शांत, सरल ...) को याद रखना और अंत -या पर ध्यान न देना, जल्दबाजी में स्त्री लिंग का संकेत देना भी उपयोगी है।

एक उदाहरण पर विचार करें: "द्वारा यार्डएक छोटा कुत्ता ऊपर-नीचे घूम रहा था।"

1. यार्ड में (किस लिए?) - संज्ञा।
2. शुरुआत एफ। - "यार्ड"। तेज़। संकेत: सामान्य नाम, निर्जीव, एम.आर., 2 सीएल। गैर-पोस्ट. संकेत: दिनांक. पी., इकाई
3. आँगन के आसपास.

श्रेणियों के ज्ञान के बिना विशेषण का रूपात्मक विश्लेषण अकल्पनीय है। इस पर तब तक काम किया जाना चाहिए जब तक कि बच्चा तुरंत यह न बता दे कि उसके सामने कौन सा विशेषण है।

मौखिक विशेषण विशेष ध्यान देने योग्य हैं, जो उपसर्गों की अनुपस्थिति और प्रत्यय में केवल एक एच लिखने (बुना हुआ, उबला हुआ) में कृदंत से भिन्न होते हैं। अक्सर (लेकिन हमेशा नहीं) वे सापेक्ष विशेषणों का उल्लेख करते हैं।

उपयोगी वीडियो: संज्ञा का रूपात्मक विश्लेषण

किसी विशेषण का नमूना रूपात्मक विश्लेषण

“सम्मानपूर्वक यार्ड के चारों ओर चला गया उथलाकुत्ता"

1. छोटा (क्या?) - विशेषण।
2. हेड एफ. - "छोटा"। तेज़। संकेत: गुण. गैर-पोस्ट. संकेत: पूर्ण, Im.p., एकवचन महिला
3. छोटा।

किसी क्रिया का रूपात्मक विश्लेषण करते समय, किसी को संयुग्मन पर नियम के अपवादों को याद रखना चाहिए और क्रियाओं की सकर्मकता / अकर्मकता को निर्धारित करने में सक्षम होना चाहिए।

कृदंत या गेरुंड के लिए कार्य पूरा करते समय, छात्र अक्सर निम्नलिखित गलती करते हैं: वे क्रिया के उस रूप को बदल देते हैं जिससे कृदंत बनता है। उदाहरण के लिए: बायां - पूर्ण क्रिया "छोड़ना" से बना है (और "छोड़ना" या "जाना" नहीं - एक अपूर्ण रूप)। ऐसी गलतियों से बचने के लिए यह सवाल पूछना ज़रूरी है कि "कौन सी?" यह क्या है?" और "तुमने क्या किया? उसने क्या किया? और इसी तरह। (रूसी में बिल्कुल नहीं, लेकिन प्रजातियों की परिभाषा के साथ समस्याओं को बाहर रखा गया है)।

विशेषण का रूपात्मक विश्लेषण

यदि यह पूरी तरह से स्पष्ट नहीं है कि प्रतिभागियों को कैसे पार्स किया जाए, तो हम आपको नीचे दिए गए उदाहरण पर विचार करने की सलाह देते हैं।

"खुली खिड़की से सड़क से आ रही आवाज़ों से मेरी नींद खुल गई।"

1. श्रव्य (वे क्या कर रहे हैं?) - कृदंत। क्रिया "भालू" से व्युत्पन्न।
2. हेड एफ. - "पहुंचना"। तेज़। संकेत: वैध, चालू, असंगत, वापसी। गैर-पोस्ट. संकेत: कृपया.
3. पहुँचना।

रूपात्मक विश्लेषण से कम से कम समस्याएँ उत्पन्न होती हैं। चूंकि यह भाषण का एक अपरिवर्तनीय हिस्सा है, इसलिए केवल मूल्य के आधार पर अंक को सही ढंग से निर्दिष्ट करना महत्वपूर्ण है। इन श्रेणियों को याद रखना चाहिए।

नमूना:

"यार्ड में शालीनता सेएक छोटा कुत्ता घूम रहा था

1. चिनो (कैसे?) - क्रिया विशेषण।
2. कार्रवाई का संकेत; अपरिवर्तनीय
3. चीनो.

हाल ही में, विभिन्न इलेक्ट्रॉनिक सहायक सेवाएँ उपलब्ध हो गई हैं। तो, आप किसी शब्द का रूपात्मक विश्लेषण ऑनलाइन कर सकते हैं, केवल इसके लिए आपको पेशेवर और सिद्ध पृष्ठों पर जाने की आवश्यकता है। इसके अलावा, बेहतर है कि पहले कार्य स्वयं पूरा करें और इंटरनेट का उपयोग जांच प्राधिकारी के रूप में करें।