बच्चों की नेत्र विज्ञान। बच्चों और किशोरों की व्यापक नेत्र परीक्षा

बच्चों के लिए एंटीपीयरेटिक्स एक बाल रोग विशेषज्ञ द्वारा निर्धारित किया जाता है। लेकिन बुखार के लिए आपातकालीन स्थितियां होती हैं जब बच्चे को तुरंत दवा देने की जरूरत होती है। तब माता-पिता जिम्मेदारी लेते हैं और ज्वरनाशक दवाओं का उपयोग करते हैं। शिशुओं को क्या देने की अनुमति है? आप बड़े बच्चों में तापमान कैसे कम कर सकते हैं? कौन सी दवाएं सबसे सुरक्षित हैं?

बच्चों की नेत्र विज्ञान - हमारे बच्चों के नेत्र विज्ञान केंद्र में बच्चों में नेत्र रोगों के निदान और उपचार के लिए उपकरणों की एक पूरी श्रृंखला है। विभाग का नेतृत्व एक अनुभवी चिकित्सक द्वारा किया जाता है, जिसे यूरोपीय क्लीनिकों में दस साल से अधिक का अनुभव है।

आधुनिक उपकरण किसी भी उम्र के बच्चे की एक पूर्ण नेत्र परीक्षा आयोजित करना संभव बनाता है, सही सुधार (चश्मा या कॉन्टैक्ट लेंस) निर्धारित करता है, और यदि आवश्यक हो, तो पारंपरिक और आधुनिक दोनों का उपयोग करते हुए एंबीलिया, स्ट्रैबिस्मस, मायोपिया का व्यापक उपचार करें। कंप्यूटर तकनीक।

यह दिलचस्प है: कम ही लोग जानते हैं कि नवजात बच्चों की दृष्टि बहुत कम होती है, जो धीरे-धीरे सुधरती है, सुधरती है और पहुंचती है सामान्य संकेतकसात साल की उम्र के आसपास।

एक प्रारंभिक नेत्र परीक्षा आदर्श से विचलन का समय पर पता लगाने और समय पर शुरू करने की अनुमति देगी आवश्यक उपचारबच्चों में आँखें। प्रकृति ने निर्धारित किया है कि यदि समय पर सही निदान नहीं किया जाता है और उपचार दस वर्ष की आयु से पहले नहीं किया जाता है, और कुछ मामलों में तीन से पांच साल तक, तो भविष्य में शारीरिक रूप से सामान्य आंख भी क्षमता हासिल नहीं कर पाएगी उच्च दृष्टि।

नेत्र रोग विशेषज्ञ की यात्रा की तैयारी कैसे करें?

बच्चों और किशोरों (16 वर्ष से कम) की परीक्षा शुरू करने से पहले, डॉक्टर एक एनामनेसिस एकत्र करता है, अर्थात। पिछली बीमारियों का इतिहास।

यह जानना जरूरी है कि बच्चे का जन्म कैसे हुआ, समय पर या उससे पहले, उसका वजन कितना है, क्या है पुराने रोगोंक्या अन्य विशेषज्ञ देखे गए हैं, उन्हें क्या एलर्जी थी, क्या, जैसा कि उन्होंने व्यक्त किया, यह याद रखने और स्पष्ट करने की सिफारिश की जाती है दवाएंएलर्जी की प्रतिक्रिया थी।

सामान्य तौर पर, बच्चे की परीक्षा चलती है लगभग दो घंटे(पुतली के फैलाव की अपेक्षा को ध्यान में रखते हुए)। ऐसी जांच के बाद कुछ मरीज पढ़-लिख नहीं पाएंगे, होमवर्क करें। प्रवेश के बाद, स्कूल को एक प्रमाण पत्र जारी किया जाता है।

यदि आपका बच्चा पहले से ही कॉन्टैक्ट लेंस पहनता है, तो पूर्ण प्रारंभिक या अनुवर्ती अपॉइंटमेंट (प्रत्येक 6 महीने) के लिए, आपको कॉन्टैक्ट लेंस के बिना, लेकिन चश्मे के साथ आना चाहिए। नेत्र रोग विशेषज्ञ के पास जाने से कम से कम 1 घंटे पहले संपर्क लेंस हटा दिए जाने चाहिए।

यदि आपने अपने बच्चे को संपर्क सुधार के लिए बुक किया है और फिर से जांच के लिए, कॉन्टैक्ट लेंस के बिना आते हैं, चश्मे के साथ आते हैं, एक कंटेनर में लेंस लाते हैं, लेंस बॉक्स (या ब्लिस्टर फॉइल) लाने की सलाह दी जाती है ताकि डॉक्टर यह सुनिश्चित कर सकें कि कौन सा लेंस आपका बच्चा मापदंडों के अनुसार पहनता है।

कॉन्टेक्ट लेंस में आपको अपॉइंटमेंट पर तभी आना चाहिए जब डॉक्टर ने आपको इसके बारे में बताया हो। यह तभी किया जाता है जब डॉक्टर को दृष्टि नियंत्रण करने की आवश्यकता होती है और बच्चे को कई घंटों तक लेंस पहने रहना चाहिए।

बाल रोग विशेषज्ञ के पास नियमित रूप से जाना क्यों महत्वपूर्ण है?



प्रकाश ऊर्जा, आंख द्वारा आसपास की दुनिया की छवियों की सही धारणा - यह सब बच्चे के विकास, उसकी चयापचय प्रक्रियाओं को उत्तेजित करता है, जीवन के पहले वर्ष से साइकोफिजिकल विकास को सामान्य और तेज करता है।

आंख के माध्यम से, दुनिया भर की जानकारी का 90% माना जाता है, और बच्चे मुख्य रूप से दृष्टि के माध्यम से अपने आसपास की दुनिया में महारत हासिल करते हैं। यह इस समय है कि आंख और सेरेब्रल कॉर्टेक्स के बीच संबंध बनता है और मजबूत होता है।

अपवर्तक दोष (दूरदर्शिता, मायोपिया, दृष्टिवैषम्य), स्ट्रैबिस्मस, जन्मजात नेत्र रोगों की अनुपस्थिति या गलत सुधार, उनके देर से निदान से अपरिवर्तनीय परिणाम हो सकते हैं!

मास्को में बच्चों की नेत्र विज्ञान अच्छी तरह से विकसित है। और हमारा नेत्र रोग क्लिनिक सबसे आधुनिक उपकरणों से सुसज्जित है, जिसे लगातार अपडेट किया जाता है।

बहुत बार, बच्चों का स्ट्रैबिस्मस खराब दृष्टि का परिणाम होता है और न्यूरोलॉजिकल पैथोलॉजी के साथ होता है।

अंबीलोपिया ("आलसी आंख") का उपचार

सबसे पूर्ण सुधार के साथ चश्मा पहनने पर भी एंबीलिया ("आलसी आंख") अधूरा दृश्य तीक्ष्णता है। ही सफल इलाज किया बचपन.

निकटदृष्टि, दूरदर्शिता, या दृष्टिवैषम्य स्ट्रैबिस्मस का कारण बन सकता है। बचपन में जोखिम विशेष रूप से अधिक होते हैं!

यह इस तथ्य के कारण है कि आंख की मांसपेशियां, आंखों में अलग-अलग दृश्य तीक्ष्णता के साथ, अलग-अलग प्रयासों के साथ काम करती हैं और धीरे-धीरे आंख शिफ्ट होने लगती है। जो बदले में दृष्टि में और भी अधिक कमी की ओर जाता है, जिससे स्ट्रैबिस्मस की शुरुआत बढ़ जाती है।

विशेषज्ञों के अनुसार स्कूली शिक्षा के दौरान बच्चों में दृष्टि दोष की आवृत्ति पांच गुना बढ़ जाती है। ऐसा लगता है कि सीखने की प्रक्रिया में दृश्य तंत्र पर भारी भार से सब कुछ समझाया जा सकता है। लेकिन यह याद रखना अतिश्योक्तिपूर्ण नहीं होगा कि बच्चे की दृष्टि का अंग केवल बन रहा है, और इसलिए यह प्लास्टिक है और व्यावहारिक रूप से अटूट भंडार है। यह आपको किसी भी काम की परिस्थितियों के अनुकूल होने और बुरी और अच्छी दोनों तरह की आदतों को आसानी से सीखने की अनुमति देता है। इन्हीं गुणों के कारण बहुत से नेत्र रोगों का उपचार बाल्यकाल में ही किया जा सकता है और जितनी अधिक सफलता मिलती है, उतनी ही जल्दी उपचार शुरू कर दिया जाता है।

अपनी पहली आँख परीक्षा के लिए तैयार हो रही है

नेत्र रोग विशेषज्ञ की पहली यात्रा को जन्म की तारीख से 6 महीने के बाद स्थगित नहीं किया जाना चाहिए। स्कूल में प्रवेश करने से पहले 1, 3 साल, (5-7 साल पर) और फिर हर 2 साल की स्कूली शिक्षा के बाद अनुवर्ती यात्राओं की सिफारिश की जाती है। यदि आपका बच्चा चश्मा या कॉन्टैक्ट लेंस पहनता है, तो उन्हें वार्षिक जांच की आवश्यकता होती है।

डॉक्टर को बताएं कि क्या आप देखते हैं कि बच्चा अपनी आँखों को रगड़ता है, बार-बार झपकाता है, अपनी आँखों को ठीक नहीं करता है।
नेत्र परीक्षण की विशेषताएं बच्चे की उम्र से निर्धारित होती हैं। ज्यादातर मामलों में, इसमें शामिल हैं: एक चिकित्सा इतिहास लेना, दृश्य तीक्ष्णता और अपवर्तन (चश्मे या कॉन्टैक्ट लेंस के साथ दृष्टि सुधार की आवश्यकता) की जांच करना, आंदोलनों की मित्रता का आकलन करना आंखों, बायोमाइक्रोस्कोपी और फंडस परीक्षा, माता-पिता की शिक्षा।

एक अच्छी तरह से लिखित चिकित्सा इतिहास के महत्व को कम करके आंका नहीं जा सकता है। डॉक्टर के सवालों के आपके जवाब काफी हद तक नैदानिक ​​​​खोज की दिशा निर्धारित करते हैं। गर्भावस्था और प्रसव की जटिलताओं, समयपूर्वता, मोटर विकास में देरी के बारे में विशेष रूप से महत्वपूर्ण जानकारी। डॉक्टर को बताएं कि क्या आप देखते हैं कि बच्चा अपनी आँखों को रगड़ता है, बार-बार झपकाता है, अपनी आँखों को ठीक नहीं करता है। डॉक्टर निश्चित रूप से आपसे पहले स्थापित के बारे में पूछेंगे नेत्र रोगजांच व इलाज किया। वह पूछेगा कि क्या परिवार में मायोपिया, हाइपरोपिया, एम्ब्लियोपिया, स्ट्रैबिस्मस और अन्य नेत्र रोगों के मामले थे।

छोटे बच्चों की परीक्षा

प्रकाश की पहली किरण के रेटिना तक पहुँचने के साथ, दृश्य प्रणाली तेजी से विकसित होने लगती है। पहले से ही 2-3 महीने तक, बच्चा अपनी टकटकी को ठीक करता है और वस्तुओं की गति का अनुसरण करता है, चमकीले रंगों (लाल, नारंगी) के खिलौनों को स्पष्ट रूप से अलग करता है। वर्ष तक - वस्तुओं के आकार (घन, पिरामिड, गेंद) और उनकी दूरी का मूल्यांकन करता है।

यह पता लगाने के लिए कि क्या आपके बच्चे की दृश्य प्रणाली ठीक से विकसित हो रही है, एक परीक्षा मदद करेगी:

  • प्रकाश के लिए विद्यार्थियों की प्रतिक्रिया की परीक्षा;
    प्रत्यक्ष प्रतिक्रिया दाएं और बाएं आंखों की वैकल्पिक रोशनी से निर्धारित होती है। डॉक्टर आपके बच्चे की आँखों में से एक को अपने हाथ से ढँक देता है और फिर जल्दी से उसे खोल देता है। अंधेरे में (हथेली के नीचे) पुतली फैलती है, और रोशनी में संकरी हो जाती है। दाहिनी आंख की अनुकूल प्रतिक्रिया तब निर्धारित होती है जब बाईं आंख रोशन होती है और इसके विपरीत। यदि प्रत्येक पुतलियाँ प्रकाश के प्रति प्रतिक्रिया करती हैं, तो डॉक्टर का मानना ​​है कि दोनों आँखें बच्चे में देखती हैं। प्रतिक्रिया की जीवंतता दृष्टि की गुणवत्ता को दर्शाती है।
  • एक चलती वस्तु द्वारा निर्धारण की जांच, उदाहरण के लिए, एक प्रकाश स्थान या एक चमकदार लाल गेंद एक धागे पर निलंबित;
  • मीडिया की स्थिति की जांच और फंडस की परीक्षा: एक ऑप्थाल्मोस्कोप का उपयोग करके, डॉक्टर आपके बच्चे की आंखों में से एक को रोशन करता है, मीडिया की पारदर्शिता का मूल्यांकन करता है और फंडस की संरचनाओं की जांच करता है।

ये अध्ययन जन्मजात मोतियाबिंद और ग्लूकोमा, ऑप्टिक तंत्रिका शोष, समयपूर्वता के रेटिनोपैथी को बाहर करने के लिए किए जाते हैं।

पूर्वस्कूली बच्चों की परीक्षा

क्या आपने देखा है कि आपका 3 साल का बच्चा उत्साह से कार्टून देखता है? इसके पीछे चित्रित छवियों और अच्छी तरह से विकसित रंग दृष्टि के बीच अंतर करने की क्षमता है। आपको आश्चर्य होगा, लेकिन आपका बच्चा पहले से ही एक वयस्क की तरह आंखों की जांच करवा सकता है, भले ही वह अक्षरों को नहीं जानता हो या बोलने में शर्मिंदा हो।

  • चित्रों के साथ विशेष बच्चों की तालिकाओं का उपयोग करके दृश्य तीक्ष्णता का अध्ययन किया जाता है।
  • द्विनेत्री दृष्टि का अध्ययन रंगीन फिल्टर के साथ दोनों आंखों के दृश्य क्षेत्रों के पृथक्करण पर आधारित है।
    बच्चे को दाहिनी आंख के सामने लाल कांच और बाईं ओर हरे रंग का चश्मा लगाया जाता है, जिसके माध्यम से वह रंगीन हलकों की जांच करता है। द्विनेत्री दृष्टि की उपस्थिति में, लाल और हरे रंग के वृत्त दिखाई देते हैं, एककोशिकीय दृष्टि के साथ - या तो लाल या हरा, केवल एक आँख से पहचाना जा सकता है।
  • "कवर" परीक्षण स्ट्रैबिस्मस की प्रकृति को प्रकट करता है।
    बच्चे को किसी वस्तु (एक खिलौना, एक कलम, एक नेत्रदर्शक दर्पण) को देखने के लिए कहा जाता है और बारी-बारी से उसकी एक आँख को अपनी हथेली से ढँकते हुए, वे दूसरे को देखते हैं: क्या कोई समायोजन गति होगी। यदि यह अंदर होता है, तो डायवर्जेंट स्ट्रैबिस्मस का निदान किया जाता है, यदि बाहर की ओर, यह अभिसरण होता है।
  • आँखों की गतिशीलता का निर्धारण किसी वस्तु को परीक्षित आँख के सामने 8 दिशाओं में घुमाकर किया जाता है।
  • अपवर्तन के अध्ययन से चश्मे या कॉन्टैक्ट लेंस के साथ दृष्टि सुधार की आवश्यकता का पता चलता है।
    बच्चों में, स्कीस्कोपी (रेटिनोस्कोपी) द्वारा अपवर्तन निर्धारित किया जाता है। डॉक्टर बच्चे की पुतली को स्किस्कोप से रोशन करता है, जब अगल-बगल से झूलते हुए, पुतली के लुमेन में एक चलती हुई छाया दिखाई देती है। आंख पर सकारात्मक या नकारात्मक लेंस के साथ स्कीस्कोपिक शासक रखकर, डॉक्टर यह निर्धारित करता है कि उनमें से कौन सा छाया के आंदोलन को बेअसर करता है। यह लेंस अपवर्तन से मेल खाता है।
  • बायोमाइक्रोस्कोपी आपको उच्च आवर्धन के तहत आंख के पूर्व भाग (पलकें, कंजंक्टिवा, कॉर्निया, आइरिस और लेंस) की जांच करने की अनुमति देता है।
  • ओफ्थाल्मोस्कोपी - फंडस की संरचनाएं (रेटिना, ऑप्टिक डिस्क और वाहिकाएं)।

इन अध्ययनों से आंखों के सूजन, दर्दनाक, डिस्ट्रोफिक परिवर्तन और विकास संबंधी विकार प्रकट होते हैं। स्ट्रैबिस्मस और एम्बीलोपिया का प्रारंभिक निदान और उपचार विशेष रूप से महत्वपूर्ण है।

स्कूली बच्चों की परीक्षा

आपका बच्चा शरारती और टालमटोल करने वाला है गृहकार्य? संभव है कि यह दृष्टि संबंधी समस्याओं के कारण हो।

हो सकता है कि बच्चा बोर्ड से ठीक से देख न पाए, जो उसने पढ़ा है उसे पढ़ने और आत्मसात करने में कठिनाई का अनुभव करे, लेकिन दृष्टि संबंधी समस्याओं की शिकायत करने की संभावना नहीं है, क्योंकि वह नहीं जानता कि क्या है अच्छी दृष्टि. इसीलिए स्कूली बच्चों की नियमित जांच इतनी महत्वपूर्ण है।

  • अक्षर तालिका का उपयोग करके दृश्य तीक्ष्णता की जांच की जाती है।
  • अपवर्तन का अध्ययन स्किस्कॉपी की विधि या एक उपकरण का उपयोग करके किया जाता है - एक ऑटोरेफ्रेक्टोमीटर।
  • रंग परीक्षण का उपयोग करके दूरबीन दृष्टि की उपस्थिति की जाँच की जाती है।
  • किसी वस्तु को मध्य रेखा के साथ आंखों के करीब लाकर अभिसरण की स्थिति का अंदाजा लगाया जा सकता है।
  • बायोमाइक्रोस्कोपी और नेत्रगोलक नेत्र संरचनाओं के विकास में भड़काऊ, दर्दनाक, डिस्ट्रोफिक परिवर्तन और विकारों को प्रकट करते हैं।

अपवर्तक विकारों (निकट दृष्टि, दूरदृष्टि और दृष्टिवैषम्य) का शीघ्र निदान और सुधार और दृश्य कार्य (दूरबीन दृष्टि, अभिसरण और आवास) सीखने के साथ कई कठिनाइयों से बच सकते हैं।

19-04-2015, 13:50

विवरण

चिकित्सा का इतिहास

हालांकि आमतौर पर नवजात या बच्चे की जांच की जाती है कम उम्र, डॉक्टर इतिहास के ब्योरे में शायद ही कभी रूचि रखते हैं, यह महत्वपूर्ण है कि रोग के विकास की सभी बारीकियों को जानना न भूलें।

इसे स्पष्ट करने की आवश्यकता है:

  1. क्या माता-पिता या बाल रोग विशेषज्ञ ने बच्चे की दृष्टि के विकास में कोई विचलन देखा?
  2. क्या बच्चा समय पर पैदा हुआ था? क्या प्रसवकालीन अवधि सामान्य थी?
  3. क्या बच्चा किसी सामान्य बीमारी से पीड़ित है ?
  4. क्या वह कोई दवा लेता है?
  5. क्या माता-पिता को बच्चे की आँखों की हालत की चिंता थी? उदाहरण के लिए, लैक्रिमेशन, आंखों की लंबे समय तक लाली, अलग-अलग पुतली के व्यास आदि।
  6. क्या इस बच्चे में दृश्य कार्यों का विकास उसके भाइयों और बहनों में दृष्टि के विकास से भिन्न है?

परिवार के इतिहास

विकास को प्रभावित करने वाले कई रोग छोटा बच्चा, वंशानुगत हैं। इसलिए, परिवार के इतिहास का विस्तार से पता लगाना इतना महत्वपूर्ण है।

सर्वेक्षण के दौरान ध्यान निम्नलिखित बिन्दुओं पर रोका जाता है।

  1. क्या परिवार में किसी और को भी ऐसी ही समस्याओं का सामना करना पड़ा है?
  2. क्या परिवार में कोई नेत्र रोग हुआ है जो आपके रोगी में देखे गए विकार से काफी अलग है?
  3. क्या माता-पिता का विवाह संबंधित है?
  4. क्या इन विकारों और दृष्टि के अंग की विकृति के बीच सीधा संबंध न होने के बावजूद भी बच्चे के परिवार में वंशानुगत रोग थे?

चिकित्सा का इतिहास

बच्चे के विकास के इतिहास को स्पष्ट करते समय, उसके दृश्य कार्यों के गठन की प्रक्रिया पर मुख्य ध्यान दिया जाता है।

निम्नलिखित प्रश्न कुछ मदद के हो सकते हैं।

  1. बच्चा कितनी अच्छी तरह देखता है?
  2. क्या इस बच्चे की दृश्य गतिविधि उसके भाई-बहनों से भिन्न है?
  3. क्या रोगी के दृष्टिकोण से कोई विशेषताएं हैं? उदाहरण के लिए, क्या बच्चा फोटोफोबिया से पीड़ित है?
  4. क्या दृश्य कार्यों का विकास बच्चे के सामान्य विकास से पीछे रह जाता है? क्या सामान्य विकास में देरी है?
यदि माता-पिता बच्चे की दृष्टि हानि के बारे में चिंतित हैं, तो मौजूदा शिकायतों की प्रकृति को स्पष्ट करते हुए प्रक्रिया की गतिशीलता को स्थापित करना महत्वपूर्ण है।

शिकायतों की असंगति तब देखी जाती है जब:

  1. केंद्रीय उत्पत्ति के दृश्य कार्यों का उल्लंघन;
  2. पर प्रभाव पैथोलॉजिकल प्रक्रियापर्यावरण की स्थिति - उदाहरण के लिए, शंकु डिस्ट्रोफी वाला रोगी फोटोफोबिया से पीड़ित होता है और चमकदार रोशनी वाले कमरों से बचता है।

दृष्टि के अंग की सामान्य परीक्षा

बच्चे की दृश्य गतिविधि और दृश्य तीक्ष्णता का आकलन

लगभग सभी मामलों में अवलोकन सर्वेक्षण का सबसे महत्वपूर्ण हिस्सा होता है। आम तौर पर डॉक्टर आमनेसिस लेते समय यह नोट करने में सक्षम होते हैं कि क्या बच्चा वस्तुओं पर अपनी टकटकी लगाता है और क्या वह उन्हें देखता है। दृश्य निर्धारण स्थिर होना चाहिए, और नेत्रगोलक के अनुरेखण आंदोलनों को सुचारू होना चाहिए और रुचि रखने वाले बच्चे की वस्तु की गति की दिशा के अनुरूप होना चाहिए।

यह ध्यान दिया गया है कि एक दृश्य लक्ष्य (जो आमतौर पर नैदानिक ​​​​अभ्यास में अध्ययन किया जाता है) का पालन करने की क्षमता saccadic (लेकिन खोज नहीं) आंदोलनों की शुद्धता पर निर्भर करती है, और कई बच्चों में तंत्रिका संबंधी विकार के साथ यह क्षमता काफी कमजोर होती है। इसलिए, नेत्रगोलक के निर्धारण और अनुरेखण आंदोलनों का उल्लंघन हमेशा दृश्य हानि की डिग्री के लिए पर्याप्त नहीं होता है। दिलचस्प बात यह है कि जिन बच्चों की एक या दोनों आंखों की दृष्टि कम होती है, वे नेत्रगोलक के लगभग सामान्य निर्धारण और अनुरेखण आंदोलनों को बनाए रखने में सक्षम होते हैं।

फिक्सेशन अध्ययन

जिपफ (1976) द्वारा विकसित एक विशेष प्रणाली का उपयोग करके निर्धारण मूल्यांकन को सरल बनाया जा सकता है। तकनीक यह निर्धारित करने की अनुमति देती है कि प्रत्येक आंख केंद्रीय और स्थिर निर्धारण में सक्षम है या नहीं। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि स्थलाकृति का आकलन और निर्धारण की स्थिरता एककोशिकीय दृष्टि की स्थितियों में की जाती है। उदाहरण के लिए, बच्चे की बायीं आंख बंद है, और कई सेकंड के लिए एक केंद्रीय, स्थिर (न्यस्टाग्मॉइड आंदोलन की अनुपस्थिति से) निर्धारण का पता चला है। डॉक्टर तब बच्चे को दोनों आँखों से वस्तु को देखने की अनुमति देता है। यदि जांच की गई आंख वस्तु के निर्धारण को बरकरार रखती है, तो डॉक्टर का निष्कर्ष है कि इस आंख की दृश्य तीक्ष्णता सामान्य है।

इसके विपरीत, यदि द्विनेत्री दृष्टि की स्थिति में जांच की गई आंख तुरंत पक्ष की ओर विचलित हो जाती है और बच्चा पहले से बंद आंख से वस्तु को ठीक करता है, तो जांच की गई आंख में दृश्य तीक्ष्णता कम हो जाती है। यद्यपि ये अध्ययनदृष्टि हानि का पता लगाने में मदद करता है, यह दृश्य तीक्ष्णता को मापने में सक्षम नहीं है। 6/9 (0.6) से 6/36 (0.16) तक दृश्य तीक्ष्णता के साथ केंद्रीय, अस्थिर निर्धारण हो सकता है। इसके अलावा, इस तकनीक का उपयोग केवल स्ट्रैबिस्मस की उपस्थिति में किया जाता है, क्योंकि आंखों की सही स्थिति के साथ निर्धारण स्थिरता का आकलन अर्थहीन है।

प्रिज्म के साथ अध्ययन करें

स्ट्रैबिस्मस की अनुपस्थिति में, ऊर्ध्वाधर प्रिज्म के साथ परीक्षा की जाती है। 10 प्रिज्म, डायोप्टर्स की ऑप्टिकल शक्ति वाला एक प्रिज्म। आंखों में से एक के सामने रखा जाता है, बारी-बारी से प्रिज्म के आधार को ऊपर या नीचे निर्देशित करता है, जो आमतौर पर 10 प्रिज्म, डायोप्टर्स के ऊर्ध्वाधर विचलन का कारण बनता है। इस मामले में, साथी की आंख वस्तु को ठीक करना शुरू कर देती है। यदि प्रिज्म जिस आंख के सामने स्थित है, उसके द्वारा स्थिरीकरण को बनाए रखा जाता है, तो यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि साथी की दृष्टि कम हो गई है।

दृश्य तीक्ष्णता का वस्तुनिष्ठ परिमाणीकरण

इन तकनीकों का उपयोग एक ऐसे बच्चे की दृश्य तीक्ष्णता को निष्पक्ष रूप से निर्धारित करने के लिए किया जाता है जो पढ़ नहीं सकता। इनमें ऑप्टोकिनेटिक निस्टागमस, दृश्य विकसित क्षमता और मजबूर चयनात्मक दृष्टि की विधि का अध्ययन शामिल है।

ऑप्टोकिनेटिक निस्टागमस

यद्यपि ऑप्टोकिनेटिक निस्टागमस के अध्ययन की तकनीक अन्य विधियों की तुलना में पहले विकसित की गई थी, वर्तमान में इस पद्धति का उपयोग शायद ही कभी किया जाता है।

जबरन चयनात्मक दृष्टि

तकनीक इस तथ्य पर आधारित है कि बच्चा सजातीय वस्तुओं के बजाय संरचित उत्तेजनाओं को देखना पसंद करता है। उदाहरण के लिए, यदि ऊर्ध्वाधर धारियों के रूप में एक उत्तेजना बच्चे की दाहिनी आंख के सामने रखी जाती है, और एक सजातीय, समान रूप से प्रकाशित नियंत्रण उत्तेजना बाईं आंख के सामने रखी जाती है, तो यदि ऊर्ध्वाधर रेखाओं को भेद करना संभव है परीक्षण वस्तु, बच्चा दाईं ओर देखना पसंद करेगा। अध्ययन एककोशिकीय और द्विनेत्री दोनों स्थितियों में किया जाता है। अधिकतर, सर्वेक्षण करने के लिए केप्लर मैप्स के नाम से जाने जाने वाले कार्डों के एक सेट का उपयोग किया जाता है (चित्र 4.1)।


इस परीक्षण के साथ दृश्य कार्यों के मूल्यांकन के लिए न केवल आंख, बल्कि सिर और गर्दन की भी गति की आवश्यकता होती है। इसलिए, इस परीक्षण को करने में असमर्थता ओकुलोमोटर फ़ंक्शन के उल्लंघन का संकेत दे सकती है, न कि प्राथमिक विकारों का संवेदी प्रणाली. इसके अलावा, कुछ रोग स्थितियों में अध्ययन के परिणाम और। सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि एंबीलियापिया के सभी रूपों में, वे दृश्य तीक्ष्णता में वृद्धि प्रदर्शित करते हैं।

विजुअल इवोक्ड पोटेंशियल

दृश्य विकसित क्षमता का अध्ययन करने का लाभ यह है कि इस पद्धति के साथ दृश्य कार्य को मापने के लिए नेत्रगोलक आंदोलनों की कोई आवश्यकता नहीं है। हालांकि, परीक्षा के दौरान त्रुटियों की संभावना को बाहर करने के लिए, बच्चे का ध्यान आकर्षित करना आवश्यक है। अंबलपॉपी आंखों की तीक्ष्णता को अतिरंजित करने से बचने के लिए, पारंपरिक चमक के बजाय संरचित दृश्य उत्तेजनाओं का उपयोग करना बेहतर होता है। दृश्य उत्पन्न क्षमता की पीढ़ी का सही स्रोत अभी भी ज्ञात नहीं है।

ऑप्टोटाइप का उपयोग कर अनुसंधान

छोटे बच्चों में भी दृश्य कार्य का आकलन करने के लिए स्नेलन ऑप्टोटाइप सहित कई प्रकार के ऑप्टोटाइप हैं। स्नेलन टेबल दृश्य तीक्ष्णता परीक्षण के लिए स्वर्ण मानक है, लेकिन लैंडोलग रिंग्स (लैंडोल्ट), डिजिटल, बच्चों के ऑप्टोटाइप्स (चित्र) और तथाकथित ई गेम (ई गेम) सहित अन्य परीक्षण भी काफी उपयुक्त हैं। यदि संभव हो, दूरी और निकट के लिए दृश्य तीक्ष्णता की जाँच की जाती है। याद रखें कि दृश्य तीक्ष्णता के अतिरेक से बचने के लिए, एक पूर्ण समोच्च या अक्षरों के साथ एक अस्पष्ट रोगी की परीक्षा आयोजित करना वांछनीय है।

नजर

यद्यपि छोटे बच्चों में पारंपरिक कम्प्यूटरीकृत पेरिमेट्री संभव नहीं है, यह अध्ययन वी स्कूली बच्चों (चित्र 4.2) में काफी प्राप्त करने योग्य है।


आप लगभग किसी भी उम्र में देखने के क्षेत्र की सीमाओं को मोटे तौर पर निर्धारित कर सकते हैं। रंगीन वस्तुओं में बहुत रुचि होती है, जिसकी मदद से बच्चे में सैकैडिक मूवमेंट प्रेरित होते हैं, जो दृष्टि के परिधीय क्षेत्र में वस्तु की स्थिति के अनुसार निर्देशित होते हैं (चित्र। 4.3)।


जन्मजात जेनेनोसिया वाले रोगी में सैकेडिक मूवमेंट की हाइपोमेट्री हो सकती है। कुछ मामलों में, दृष्टि के क्षेत्रों की स्थिति के अध्ययन में एक सहायक भूमिका इलेक्ट्रोफिजियोलॉजिकल तकनीकों द्वारा निभाई जाती है। जन्मजात जेम्पानोप्सिन में अन्तर्ग्रथन के माध्यम से एक आवेग के संचालन में कठिनाई का निदान ऑप्टिक तंत्रिका के एक इलेक्ट्रोफिजियोलॉजिकल अध्ययन का उपयोग करके किया जाता है।

रंग दृष्टि

निदान में रंग दृष्टि का अध्ययन अपरिहार्य है कार्यात्मक विकाररेटिना और ऑप्टिक तंत्रिका। अध्ययन मानकीकृत रंग चित्रों के एक सेट इश्हारा (इशिहारा, सिटी यूनिवर्सिटी, लान्टोनी या एचआरआर) या अन्य तरीकों, जैसे फ़ार्नस्वर्थ (फ़ार्नस्वर्थ) डी 15 के एक सेट का उपयोग करके किया जाता है। छोटे बच्चों में, रंग एग्नोसिया अक्सर मौजूद होता है, जिसे याद रखना चाहिए कलर ब्लाइंडनेस बच्चे (चित्र 4.4) के बारे में गलत निष्कर्ष से बचने के लिए।

विद्यार्थियों

एक बच्चे की एक नेत्र परीक्षा में अनिवार्य रूप से विद्यार्थियों के व्यास और आकार का निर्धारण करना, और विद्यार्थियों की प्रकाश की प्रतिक्रिया की जांच करना शामिल है।

अभिवाही तंत्र

प्रकाश के प्रति पुतली की प्रतिक्रिया के अभिवाही पथ में रेटिना और ऑप्टिक तंत्रिका शामिल हैं और यह ब्रेनस्टेम के संबंधित क्षेत्र से जुड़ता है।

अपवाही तंत्र

अपवाही मार्ग में कपाल तंत्रिकाओं की तीसरी जोड़ी और सहानुभूति शामिल है तंत्रिका तंत्र.

नवजात काल में पुतली

नवजात शिशुओं में, पुतली का व्यास छोटा होता है और प्रकाश के प्रति सुस्त प्रतिक्रिया होती है। पुतली का व्यास आमतौर पर उम्र के साथ बढ़ता है।

पुतली की प्रतिक्रिया

चमकती चमक के माध्यम से पुतली की प्रत्यक्ष प्रतिक्रिया का मूल्यांकन (पुतली की अभिवाही प्रतिक्रिया का अध्ययन) जांच किए जा रहे बच्चे के निर्धारण को नियंत्रित करने की आवश्यकता के कारण लागू करना मुश्किल है। इस मामले में, निश्चित वस्तु प्रकाश स्रोत से दूर स्थित है। इस स्थिति को प्रदान करने में विफलता सिंकिनेसिस की ओर ले जाती है, और पुतली की प्रतिक्रिया प्रकाश उत्तेजना के साथ अपना संबंध खो देती है।

ओकुलोमोटर प्रणाली का अध्ययन

बच्चों में ओकुलोमोटर प्रणाली के अध्ययन का विशेष महत्व है।

तिर्यकदृष्टि

स्ट्रैबिस्मस बचपन में सबसे आम नेत्र रोगों में से एक है (यह स्थापित किया गया है कि स्ट्रैबिस्मस की व्यापकता पूर्ण-नवजात शिशुओं की कुल संख्या का 2% है)। ऑकुलोमोटर सिस्टम की परीक्षा में आंखों की स्थिति का आकलन पहला कदम है। 6 महीने से कम उम्र के बच्चों में, हिर्शबर्ग विधि का उपयोग करके केवल कॉर्निया पर प्रकाश प्रतिवर्त की स्थिति की जांच की जाती है। यह याद रखना चाहिए कि आम तौर पर कॉर्नियल रिफ्लेक्स को पुतली के केंद्र से नाक की तरफ थोड़ा स्थानांतरित किया जाता है। इसकी उच्च संवेदनशीलता के कारण, स्ट्रैबिस्मस के छोटे कोणों का पता लगाने के लिए यह अध्ययन विशेष व्यावहारिक मूल्य का है। हालांकि, एक आंख को ढंकना और बारी-बारी से एक आंख को ढंकना और खोलना आमतौर पर अधिक सटीक परिणाम देता है, विशेष रूप से छोटे विचलन कोण के साथ स्ट्रैबिस्मस के निदान में। दोनों अनुसंधान विधियों के साथ सटीक परिणाम प्राप्त करने के लिए, बच्चे के निर्धारण पर नियंत्रण प्रदान किया जाता है।

स्ट्रैबिस्मस के छोटे कोणों का पता लगाने के लिए, ऊपर वर्णित शोध विधियों का उपयोग करके निर्धारित नहीं किया गया है, एक प्रिज्म कम्पेसाटर 4 पुरस्कार का उपयोग किया जा सकता है। diopter प्रत्येक आंख के सामने एक प्रिज्मीय कम्पेसाटर की वैकल्पिक स्थापना, स्ट्रैबिस्मस की अनुपस्थिति में, आंखों की सही स्थिति बनाए रखने के लिए निर्धारण की बहाली के लिए होती है। यदि आंखों में से किसी एक के सामने एक प्रिज्म रखा जाता है, और निर्धारण को बहाल करने का कोई प्रयास नहीं किया जाता है, तो यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि आंख में छोटे-कोण स्ट्रैबिस्मस के कारण दमन स्कोटोमा है जिसके सामने प्रिज्म रखा गया है। (चित्र 4.5)।


आंखों की सही स्थिति के बारे में निष्कर्ष ऊर्ध्वाधर और क्षैतिज टकटकी के चरम बिंदुओं के साथ अनुसंधान के बाद ही बनाया जा सकता है। इस मामले में, स्ट्रैबिस्मस, जो टकटकी की प्राथमिक स्थिति में निर्धारित नहीं किया गया था, का पता लगाया जा सकता है। परीक्षा के दौरान कॉर्नियल रिफ्लेक्स को वैकल्पिक रूप से आंखों को ढंकने या ऊर्ध्वाधर और क्षैतिज दिशाओं में आंखों के अपहरण की प्रकृति को देखते हुए स्थानीयकृत किया जाता है। आंख की बाहरी मांसपेशियों के हाइपरफंक्शन और हाइपोफंक्शन दोनों को नजरअंदाज नहीं करना महत्वपूर्ण है। सिर का जबरन झुकाव और ठोड़ी की स्थिति स्ट्रैबिस्मस को छिपा सकती है। इसलिए, बच्चे के चेहरे और सिर की सही स्थिति के साथ आंखों की स्थिति का अध्ययन किया जाता है।

सुपरन्यूक्लियर विकार

कुछ मामलों में, सुपरन्यूक्लियर रेगुलेटरी सिस्टम के अध्ययन का विशेष महत्व है। उदाहरण के लिए, केंद्रीय उत्पत्ति के पक्षाघात वाले बच्चों में, सैकाडिक आंदोलनों की अपर्याप्तता अक्सर पाई जाती है, और एक गलत निष्कर्ष यह है कि बच्चे की कोई दृष्टि नहीं है। इसी तरह की, अक्सर होने वाली समस्या बच्चों में निस्टागमस का अध्ययन है। जन्मजात और अधिग्रहीत निस्टागमस के बीच एक विभेदक निदान करना आवश्यक है, जिसका नैदानिक ​​​​महत्व अधिक खतरनाक है। जन्मजात निस्टागमस में निर्धारण को खराब करने की प्रवृत्ति इनमें से एक है नैदानिक ​​मानदंडजब इसके अधिग्रहीत रूपों के साथ देखे गए सुधार की तुलना की जाती है।

त्रिविम दृष्टि

संवेदी संबंधों पर स्ट्रैबिस्मस के प्रभाव का आकलन कई तरीकों से किया जाता है। त्रिविम दृष्टि एक दूरबीन कार्य है जिसके माध्यम से स्थानिक धारणा की जाती है। अंतरिक्ष की गहराई की धारणा रेटिना के असमान बिंदुओं की उपस्थिति के कारण होती है, जो दृश्य छवि के निर्माण में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।
आँखों की सही स्थिति, साथ ही उच्च दृश्य तीक्ष्णता, पूर्ण स्टीरियो दृष्टि के लिए आवश्यक शर्तें हैं। त्रिविम दृश्य तीक्ष्णता रैंडोट त्रिविम तकनीक या टिटेनियस फ्लैप परीक्षण का उपयोग करके निर्धारित की जाती है। इन तकनीकों के लिए बच्चे के साथ संपर्क की आवश्यकता होती है, इसलिए छोटे बच्चों की परीक्षा के परिणामों की व्याख्या बहुत सावधानी से करनी चाहिए। मोनोक्युलर उत्तेजनाओं के उपयोग से जुड़ी त्रुटियों की संभावना के कारण, रेंडोट तकनीक को कम सटीक माना जाता है।

फ्यूजन क्षमता

संवेदी संलयन की उपस्थिति या अनुपस्थिति को वर्थ फोर-पॉइंट कलर इंस्ट्रूमेंट का उपयोग करके निर्धारित किया जा सकता है। बच्चे को लाल (दाहिनी आंख के सामने) और हरा (बाईं आंख के सामने) हल्के फिल्टर वाला चश्मा पहनाया जाता है। रंग उपकरण में चार प्रबुद्ध डॉट सर्किल शामिल हैं - एक लाल, एक सफेद और दो हरा। अध्ययन अलग-अलग दूरी पर किया जाता है। सामान्य संलयन क्षमता के साथ, बच्चा चार वृत्त देखता है। डिप्लोपिया के साथ, पांच वृत्त दिखाई देंगे। एककोशिकीय दृष्टि से, बाईं आंख से तीन वृत्त दिखाई देंगे, और दायीं आंख से एककोशिकीय दृष्टि से, दो वृत्त दिखाई देंगे। कुछ लेखकों का तर्क है कि संलयन के मोटर घटक का आकलन करने के लिए संवेदी संलयन का अध्ययन आवश्यक नहीं है।

भट्ठा दीपक अध्ययन

आधुनिक हेड सपोर्ट के अभाव में भी स्लिट लैम्प परीक्षण आमतौर पर छोटे बच्चों में भी किया जा सकता है। बच्चे को माता-पिता के घुटनों पर या कुर्सी के घुटनों पर बिठाया जाता है। परीक्षा पर विशेष ध्यानकंजंक्टिवा, कॉर्निया और अग्र कक्ष की स्थिति बताएं। परीक्षा आंशिक मोतियाबिंद वाले बच्चे में सर्जरी की आवश्यकता के बारे में निर्णय लेने में मदद करती है।

अंतर्गर्भाशयी दबाव का मापन

हालांकि अधिकांश बच्चों में अंतर्गर्भाशयी दबाव का मापन एक अनिवार्य प्रक्रिया नहीं है, कुछ परिस्थितियों में ऑप्थाल्मोटोनस का मूल्यांकन आवश्यक हो जाता है।

बच्चों में इंट्राओकुलर दबाव मापा जाता है:

  • जन्मजात और दर्दनाक मोतियाबिंद के साथ;
  • मोतियाबिंद के लिए एक वंशानुगत प्रवृत्ति के साथ;
  • पर प्रणालीगत रोग, अक्सर माध्यमिक ग्लूकोमा (स्टर्ज-वेबर सिंड्रोम, आदि) के साथ;
  • लंबे समय तक उपयोग के साथ दवाइयाँ, अंतर्गर्भाशयी दबाव (स्टेरॉयड ड्रग्स) में वृद्धि का खतरा।
अंतर्गर्भाशयी दबाव का मापन संपर्क और गैर-संपर्क विधियों द्वारा किया जा सकता है।

आँखों और दृश्य प्रणाली का अच्छा विकास जन्म से शुरू होता है और फिर चौदह वर्ष की आयु तक जारी रहता है। यदि आपके बच्चे को इस क्षेत्र में समस्या है, तो यह विचार करने योग्य है अपने बच्चे की दृष्टि की जाँच कहाँ करें.

मरीजों आयु वर्गचौदह साल तक की उम्र तक, सर्जनों से मदद मांगे बिना भी आंखों की समस्याओं से काफी जल्दी छुटकारा पा सकते हैं कट्टरपंथी तरीकेइलाज। चिकित्सा शुरू करने के लिए, समय-समय पर डॉक्टर से मिलना जरूरी है।

आप हमारे नेत्र चिकित्सा क्लिनिक में मास्को में एक बच्चे की दृष्टि की जांच कर सकते हैं। आपको हमारे विशेषज्ञों द्वारा विकसित एक कार्यक्रम मिलेगा, जो उच्च-परिशुद्धता उपकरणों के काम पर आधारित है, इसलिए यह निर्विवाद परिणाम देता है। ऐसा बच्चों की नैदानिक ​​परीक्षाआंख क्षेत्र को प्रभावित करने वाले किसी भी रोग की पहचान करने में मदद करता है। इसका लाभ यह है कि छोटे आकार के पैथोलॉजी के बारे में भी सीखना संभव होगा जो अभी भी प्रारंभिक अवस्था में हैं, जब उन्हें आसानी से और जल्दी से ठीक किया जा सकता है।

आप बच्चों की सामान्य नैदानिक ​​परीक्षा के लिए साइन अप कर सकते हैं। यह सहज है कि यह दृष्टि के अंगों के सभी भागों की एक साथ जांच करता है और विषय की स्थिति के बारे में सबसे विस्तृत जानकारी दे सकता है।

नेत्र रोग क्लिनिक में बच्चे की दृष्टि की जाँच करें

यदि आप पहली बार इसी तरह की समस्याओं का सामना करते हैं, तो प्रश्नों के साथ किसी विशेषज्ञ से संपर्क करने में संकोच न करें। एक बाल रोग विशेषज्ञ आपकी मदद करेगा, वह विस्तृत जानकारी प्रदान करेगा और सभी अस्पष्ट बिंदुओं को उजागर करेगा।

यदि आप चाहते हैं अपने बच्चे की आँखों की जाँच करेंठीक है, एक व्यापक परीक्षा के लिए साइन अप करें। इसमें क्या शामिल हो सकता है:

  • दूरबीन की जाँच करना, रोगी कैसे देखता है, क्या दोनों आँखों से।
  • एक भुगतान किया हुआ बच्चों का नेत्र रोग विशेषज्ञ यह देखता है कि बच्चे की दृष्टि कितनी तेज है, जो विशिष्ट है: दूरदर्शिता, मायोपिया, आदि। , चश्मा लगाना।
  • यह निर्धारित किया जाता है कि क्या कोई स्ट्रैबिस्मस है।
  • आंख के अंदर के दबाव को बिना चूके मापा जाता है।
  • अल्ट्रासाउंड किया जाता है, जो बच्चे की दृष्टि, उसकी आंखों की विशेषताओं के बारे में बहुत व्यापक जानकारी प्राप्त करने में मदद करेगा। दृष्टि के अंगों के आगे और पीछे दोनों हिस्सों की जांच की जाती है।
  • बायोमाइक्रोस्कोपी की जाती है, जिसमें नेत्रगोलक के पूर्वकाल और पीछे के हिस्सों की ही जांच की जाती है।
  • फंडस की जांच अवश्य करें।

इन सभी प्रक्रियाओं के बाद, एक अच्छा बाल रोग विशेषज्ञ सटीक निदान करने, निष्कर्ष निकालने और एक या दूसरे उपचार को निर्धारित करने में सक्षम होगा।

उन लोगों के लिए जिन्हें मास्को में बाल रोग विशेषज्ञ की आवश्यकता है, हम डॉक्टरविसस क्लिनिक से संपर्क करने का सुझाव देते हैं। यहां हर युवा मरीज का पूरा ध्यान रखा जाता है।

क्लिनिक "डॉक्टर विज़स" में बच्चों के नेत्र रोग विशेषज्ञ और अन्य डॉक्टरों का भुगतान किया

निदान केवल चिकित्सा शिक्षा और प्रमाण पत्र वाले विशेषज्ञों द्वारा किया जाता है। केवल अनुभवी कर्मचारियों को ही काम करने की अनुमति है। प्रत्येक ग्राहक निरीक्षण के बाद इसे सत्यापित करने में सक्षम होगा। दृष्टि की समस्या वाले रोगियों के माता-पिता को ज्यादा चिंता नहीं करनी चाहिए, क्योंकि युवा जीव, परिपक्वता तक पहुंचने से पहले, काफी अच्छी तरह से इलाज किया जाता है।

जब प्रक्रियाओं के परिणाम ज्ञात हो जाते हैं, तो बाल रोग विशेषज्ञ आपको सिफारिशें देंगे: क्या आपके मामले में उपचार आवश्यक है। यदि उपचार की आवश्यकता होती है, तो रोगी को उपचार का उचित कोर्स निर्धारित किया जाएगा।

बच्चों में नेत्र परीक्षण की लागत

कोडसेवा का नामसेवा मूल्य, रगड़।

डॉक्टर विज़स क्लिनिक के मुख्य चिकित्सक, उच्चतम श्रेणी के डॉक्टर, एमडी के बाद के परामर्श के साथ बच्चों के लिए नैदानिक ​​​​कार्यक्रम। नाज़रोवा जी.ए. (एक संकीर्ण और चौड़ी पुतली के साथ ऑटोरेफ्रेक्टोमेट्री, दृश्य तीक्ष्णता, चश्मे का चयन, इंट्राओकुलर प्रेशर न्यूमोटोनोमेट्री, PZO, फंडस परीक्षा - रिवर्स ऑप्थाल्मोस्कोपी)3,200.00
2126 बच्चों के लिए नैदानिक ​​​​कार्यक्रम (संकीर्ण और चौड़ी पुतली के साथ ऑटोरेफ्रेक्टोमेट्री, दृश्य तीक्ष्णता, चश्मे का चयन, इंट्राओकुलर प्रेशर न्यूमोटोनोमेट्री, पीजेडओ, फंडस परीक्षा - रिवर्स ऑप्थाल्मोस्कोपी, डॉक्टर का परामर्श)2,500.00

बच्चों की डिस्पेंसरी परीक्षा

3 महीनों तक800.00

3 से 6 महीने1,800.00

6 महीने से अधिक2,500.00

बच्चों में दृष्टि की जाँच में मुख्य बात नियमितता है।

  • समस्याओं के अभाव में, प्रति वर्ष एक निरीक्षण पर्याप्त है।
  • अगर आपको मायोपिया, दृष्टिवैषम्य और अन्य बीमारियां हैं, तो आपको साल में एक या दो बार आना चाहिए।
  • रेटिना की संरचना के उल्लंघन के मामले में, यह वर्ष में दो बार डॉक्टर से मिलने लायक है।
यदि आपको मास्को में बाल रोग विशेषज्ञ की आवश्यकता है तो हमारे क्लिनिक में साइन अप करें - आप सुनिश्चित होंगे कि बच्चे की आँखें स्वस्थ हैं।

एक नेत्र रोग विशेषज्ञ द्वारा निवारक परीक्षा की उम्र में की जानी चाहिए 1, 3 और 6 महीने,1 साल, 3, 5 और 7 साल। यह निकटदृष्टि, दूरदृष्टि, स्ट्रैबिस्मस और अन्य नेत्र रोगों को रोकने में मदद करेगा।

जैसे-जैसे बच्चे का शरीर बढ़ता और विकसित होता है, जीवन के अनुभव के आधार पर आकार की दृष्टि में धीरे-धीरे सुधार का एक स्पष्ट पैटर्न होता है।

इस संबंध में, बच्चों में दृश्य तीक्ष्णता के आयु मानदंड पूर्वस्कूली उम्रही आंका जा सकता है बड़ा हिस्सासम्मेलनों। यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि बच्चों में दृष्टि के अंग में किसी भी परिवर्तन की अनुपस्थिति में भी 1.0 से नीचे दृश्य तीक्ष्णता देखी जा सकती है।

बच्चों में औसत दृश्य तीक्ष्णता

  • 1 सप्ताह - 0.002-0.02 (2% तक)
  • 1 माह - 0.008-0.03 (3% तक)
  • 3 महीने - 0.05-0.1 (5-10%)
  • 6 महीने - 0.1-0.3 (10-30%)
  • 1 वर्ष - 0.3-0.6 (30-60%)
  • 2 साल - 0.4-0.7 (40-70%)
  • 3 साल - 0.4-0.7 (40-70%)
  • 4 साल - 0.6-0.9 (60-90%)
  • 5 साल - 0.8-1.0 (80-100%)
  • 7 साल - 0.9-1.2 (90-120%)
  • 8-15 वर्ष - 0.9-1.5 (90-150%)

बहुत कम उम्र से, नेत्र रोग विशेषज्ञ के पास नियमित जाना उतना ही महत्वपूर्ण है जितना कि नियमित टीकाकरण और बाल रोग विशेषज्ञ के पास जाना।

प्रसूति अस्पताल में बच्चे की दृष्टि की पहली परीक्षा की जाती है, इसका उद्देश्य जन्मजात रोगों (मोतियाबिंद, रेटिनल ट्यूमर (रेटिनोब्लास्टोमा), ग्लूकोमा, सूजन संबंधी बीमारियों) की पहचान करना है। जन्म लेने वाले बच्चों की अनिवार्य परीक्षा समय से पहलेसमयपूर्वता और ऑप्टिक तंत्रिका के एट्रोफी के रेटिनोपैथी को बाहर करने के लिए।

बच्चे के जीवन का पहला वर्ष दृष्टि के गहन विकास का समय होता है, इसलिए नेत्र रोग विशेषज्ञ को कम से कम 3 बार - 1 महीने, छह महीने और एक वर्ष में जाना चाहिए।

यह जोखिम वाले बच्चों के लिए विशेष रूप से सच है:

  • जिसमें माता-पिता में से एक या दोनों को कोई दृष्टि दोष हो;
  • जो समय से पहले पैदा हुए थे;
  • जिनके रिश्तेदार ग्लूकोमा से पीड़ित हैं।

बच्चों में दृष्टि का निदान करने के लिए, नेत्र रोग विशेषज्ञ-बाल रोग विशेषज्ञ जैसे उपकरणों का उपयोग करते हैं बाल चिकित्सा ऑटोरेफ्रेक्टोमीटर प्लसऑप्टिक्स A09।यह पोर्टेबल डिवाइस आपको वास्तविक समय में जल्दी और संपर्क रहित रूप से निर्धारित करने की अनुमति देता है:

  • अपवर्तन (गोला, बेलन और अक्ष);
  • पुतली का व्यास;
  • इंटरप्यूपिलरी दूरी;
  • कॉर्नियल रिफ्लेक्स की समरूपता;
  • और एक टकटकी निर्धारण मानचित्र भी बनाएं।

परीक्षा के दौरान, डॉक्टर को ध्यान देना चाहिए:

  1. पलकों की स्थिति: उनकी गतिशीलता, सही स्थिति, त्वचा का रंग, पैल्पेब्रल विदर की चौड़ाई और आकार, कंजाक्तिवा की स्थिति, पलकों को आंख से जोड़ने वाली श्लेष्मा झिल्ली। पैथोलॉजी भी ऊपरी पलक, उलटा और पलकें, सूजन, संवहनी वृद्धि, लाली और पलकों के किनारों की मोटाई, खुजली, तराजू का गठन जो त्वचा को कसकर पालन करती है;
  2. लैक्रिमल नलिकाओं की स्थिति: स्वस्थ बच्चों में कोई लैक्रिमेशन नहीं होता है;
  3. नेत्रगोलक की स्थिति और गतिशीलता: पैथोलॉजी में स्ट्रैबिस्मस, सीमित गतिशीलता, निस्टागमस शामिल हैं;
  4. पुतली की स्थिति: यह गोल, काली होनी चाहिए, प्रकाश के आधार पर, इसका व्यास 1.5 से 2.5 मिमी तक होता है। नवजात शिशु के जीवन के पहले 4 ~ 6 सप्ताह के दौरान नैदानिक ​​संकेत सामान्य दृष्टिप्रकाश स्रोत के अचानक प्रकट होने पर पुतलियों का संकुचन माना जाता है;
  5. रंग दृष्टि। बच्चा काफी जल्दी रंग भेद करने में सक्षम हो जाता है। इसी समय, 3 साल तक, प्राथमिक रंग (लाल, हरा, नीला) निर्धारित करने में त्रुटियां स्वीकार्य हैं।

दृश्य तीक्ष्णता के आधार पर, बच्चे विभिन्न स्कूलों में पढ़ सकते हैं:

  • सामान्य शिक्षा - दृष्टि 0.3 और अधिक;
  • नेत्रहीनों के लिए - दृष्टि 0.05 से अधिक;
  • अंधे के लिए - दृष्टि 0.05 से कम।

प्रसूति अस्पताल में एक नेत्र रोग विशेषज्ञ द्वारा परीक्षा

पहले से ही प्रसूति अस्पताल में, जब एक नवजात शिशु की जांच की जाती है, तो उसमें कुछ जन्मजात नेत्र रोगों के लक्षण पाए जा सकते हैं।

मोतियाबिंद - लेंस का धुंधलापन, जो पुतली क्षेत्र में एक धूसर चमक से प्रकट होता है (अर्थात, पुतली काली नहीं है, बल्कि भूरे रंग की है)। धुंधले लेंस को हटाकर इस बीमारी का अक्सर शल्य चिकित्सा द्वारा इलाज किया जाता है। अन्यथा, लंबे समय तक आंख में प्रकाश के मार्ग के साथ हस्तक्षेप का अस्तित्व दृष्टि के विकास में तेज देरी की ओर जाता है। इस तरह के ऑपरेशन के बाद बच्चे को पहनना चाहिए विशेष चश्माया संपर्क लेंस जो लेंस की जगह लेते हैं।

कुछ प्रकार के मोतियाबिंदों का बचपन में ऑपरेशन नहीं किया जाता है। ऐसे मामलों में, उत्तेजक उपचार के आवधिक पाठ्यक्रम (यानी, प्रकाश और लेजर विकिरण, बिजली और चुंबकीय क्षेत्र के साथ आंख को प्रभावित करने, विशेष कंप्यूटर प्रोग्राम से निपटने, ड्रग थेरेपी का संचालन करने) और "देरी" करने के लिए आवश्यक है शल्य चिकित्सा संबंधी व्यवधानबच्चे की अधिक वयस्क उम्र तक, जब कृत्रिम लेंस लगाना संभव हो जाता है।

मोतियाबिंद के समान परिवर्तन दूसरे, अधिक के साथ भी हो सकते हैं खतरनाक बीमारी - रेटिनोब्लास्टोमा (रेटिना का घातक ट्यूमर)। प्रारंभिक अवस्था में, ट्यूमर विकिरण विधि से प्रभावित हो सकता है। विशेष विकिरण एप्लीकेटर - उन पर लगाई जाने वाली रेडियोधर्मी सामग्री वाली प्लेटों को सीधे ट्यूमर के प्रक्षेपण के स्थान पर श्वेतपटल पर टांका लगाया जाता है। ऑपरेशन के दौरान जगह निर्धारित की जाती है, एक डायफानोस्कोप के साथ श्वेतपटल को स्थानांतरित करना - ट्यूमर से छाया के स्थान पर, और ऐप्लिकेटर को सुखाया जाता है। रेडियोधर्मी सामग्री श्वेतपटल के माध्यम से ट्यूमर को नष्ट कर देती है, लेकिन बाद के चरणों में, जब आंख के बाहर ट्यूमर के फैलने का खतरा होता है, तो केवल एक ही रास्ता होता है - प्रभावित आंख को हटाना।

जन्मजात ग्लूकोमा - अंतर्गर्भाशयी द्रव के गठन और बहिर्वाह की प्रणाली के जन्मजात विकारों के कारण नवजात शिशु में अंतर्गर्भाशयी दबाव में वृद्धि की विशेषता एक नेत्र रोग। नतीजतन, बच्चे की आंख फैलती है और आकार में बढ़ जाती है, आगे बढ़ती है (पलकों के पूर्ण बंद होने तक)। इसके अलावा, ग्लूकोमा के साथ, कॉर्निया (ल्यूकोमा) का बादल देखा जा सकता है। चूंकि यह रोग आंख की संरचनाओं में परिवर्तन से जुड़ा हुआ है, इसलिए इसका इलाज मुख्य रूप से शल्य चिकित्सा द्वारा किया जाता है। यदि ऑपरेशन के समय ऑप्टिक तंत्रिका प्रभावित नहीं होती है, तो अच्छी दृष्टि बनाए रखना संभव है।

समयपूर्वता की रेटिनोपैथी - रेटिना की एक बीमारी, जिसमें इसके जहाजों का सामान्य विकास और विकास बंद हो जाता है, और पैथोलॉजिकल जहाजों का विकास शुरू हो जाता है जो रेटिना को ऑक्सीजन देने के अपने कार्य को पूरा नहीं करते हैं। नेत्रकाचाभ द्रवधुंधला और कठोर हो जाता है, जो तनाव और रेटिना डिटेचमेंट का कारण बनता है, और यदि पर्याप्त रूप से इलाज नहीं किया जाता है, तो इससे दृष्टि का स्थायी नुकसान हो सकता है। दुर्भाग्य से, बाह्य रूप से यह रोग किसी भी तरह से और केवल पर ही प्रकट नहीं होता है अंतिम चरणपैथोलॉजी, जब बच्चे की मदद करना संभव नहीं होता है, तो पुतली की एक ग्रे चमक ध्यान देने योग्य हो जाती है।

रेटिनोपैथी के हल्के चरणों में मामूली परिवर्तन हो सकते हैं जो दृष्टि को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित नहीं करते हैं। लेकिन जब बच्चे की बीमारी 3-4 स्टेज पर पहुंच जाए तो ऑपरेशन करना जरूरी हो जाता है।

ऑप्टिक तंत्रिका शोष - यह आंख से सेरेब्रल कॉर्टेक्स के दृश्य केंद्रों तक दृश्य संकेत मार्गों का एक घाव है। उनका मुख्य कारण मस्तिष्क के विभिन्न घाव हैं। यदि ऑप्टिक तंत्रिका का शोष पूर्ण है (जो दुर्लभ है), तो दृष्टि अनुपस्थित है। आंशिक एट्रोफी के मामले में, इसकी गंभीरता ऑप्टिक तंत्रिका को नुकसान की डिग्री और स्थान से निर्धारित होती है। शोष के साथ ऑप्टिक तंत्रिकाउत्तेजक उपचार, नॉट्रोपिक (मस्तिष्क में चयापचय प्रक्रियाओं में सुधार) और वासोडिलेटिंग थेरेपी लागू करें।

सूजन संबंधी बीमारियां (नेत्रश्लेष्मलाशोथ, dacryocystitis, यूवाइटिस, आदि)। नेत्र रोगों के इस समूह के मुख्य लक्षण हैं लाली, सूजन, आंखों से अत्यधिक स्राव और आंखों से पानी आना। ऐसे मामलों में, केवल एक नेत्र रोग विशेषज्ञ को उपचार के साधन और तरीके निर्धारित करने चाहिए, क्योंकि अनुचित रूप से निर्धारित एंटीबायोटिक्स प्रतिरक्षा प्रणाली के विभिन्न विकारों और बच्चे के सामान्य जीवाणु वनस्पतियों की महत्वपूर्ण गतिविधि को जन्म दे सकते हैं। कभी-कभी, बीमारियों के इस समूह को रोकने के लिए सामान्य स्वच्छता प्रक्रियाएं पर्याप्त होती हैं।

पर सूजन संबंधी बीमारियांआँखों को स्तन के दूध से नहीं भरना चाहिए - यह हानिकारक सूक्ष्मजीवों के लिए एक उत्कृष्ट प्रजनन स्थल है, इसके अलावा, दूध में निहित वसा आँसू के बहिर्वाह को बाधित करता है।

नेत्र विकृति के लक्षण, जो नवजात शिशु की पहली परीक्षा के दौरान पाए जा सकते हैं, उनमें शामिल हैं:

  1. न्यस्टागमस एक क्षैतिज या ऊर्ध्वाधर दिशा में आँखों का फड़कना है, जिसके कारण बच्चे को टकटकी का निर्धारण नहीं होता है और एक स्पष्ट दृष्टि नहीं बनती है (अर्थात, आँख वस्तु पर स्थिर नहीं हो सकती है, और इसलिए उसे देखती है विवरण "धुंधली" के रूप में। कारण इस प्रकार हो सकता है विभिन्न रोगआंखें (मायोपिया की उच्च डिग्री, केंद्रीय रेटिना के घाव, आदि), और मस्तिष्क क्षति;
  2. ऊपरी पलक का पीटोसिस (झुकना) ऊपरी पलक का अपर्याप्त उठाव है, जिसके परिणामस्वरूप एक या दोनों आंखें पूरी तरह से नहीं खुलती हैं। यह तंत्रिका या मांसपेशियों को नुकसान के कारण होता है जो ऊपरी पलक को उठाता है (रक्तस्राव, जन्म की चोटों आदि के परिणामस्वरूप)।

    ऐसी स्थिति में दृष्टि का विकास पीटोसिस की डिग्री से निर्धारित होता है। यदि पलक पुतली को ढँक लेती है, तो बच्चे को इसकी आवश्यकता होती है प्लास्टिक सर्जरी. यदि इस तरह की समस्या बच्चे के साथ हस्तक्षेप नहीं करती है, तो वह इस आंख से विभिन्न दूरियों पर खिलौनों को देखने में सक्षम है, और वह स्ट्रैबिस्मस विकसित नहीं करता है, सर्जिकल हस्तक्षेप के मुद्दे को बाद की तारीख में स्थगित किया जा सकता है, क्योंकि इस मामले में सर्जिकल देखभाल केवल कॉस्मेटिक उद्देश्यों के लिए इसकी आवश्यकता होगी। और इस मामले में सामान्य कार्यों को बनाए रखने के लिए विशेष प्रशिक्षण आयोजित करना आवश्यक है।

नवजात शिशुओं और प्रारंभिक बचपन के बच्चों की परीक्षा

प्रत्यक्ष और मैत्रीपूर्ण के विश्लेषण का उपयोग करके केंद्रीय दृष्टि का अध्ययन किया गया था
प्रकाश के प्रति पुतली की प्रतिक्रिया, प्रत्येक आंख की रोशनी के लिए सामान्य मोटर प्रतिक्रिया (पाइपर का प्रतिवर्त),
धीमी गति से चलने वाली वस्तु को ट्रैक करने के लिए परीक्षण।

अपवर्तन का अध्ययन स्काईस्कॉपी की विधि द्वारा किया जाता है, जिसमें आवास की क्रिया को बंद कर दिया जाता है, अर्थात यह निर्धारित किया जाता है
स्थिर नैदानिक ​​​​अपवर्तन, जिसे गणना के साथ ट्रिपल साइक्लोप्लेगिया के बाद मूल्यांकन किया गया था
अंकगणित औसत।

  • सामंजस्यपूर्ण विकास - हाइपरमेट्रोपिया गोलाकार है (या 1.0 डायोप्टर्स तक एक शारीरिक दृष्टिवैषम्य घटक के साथ), 1.5-6.5 डायोप्टर्स के भीतर, अगर यह दाईं और बाईं आंखों के बीच बराबर है। कैलेंडर गर्भकालीन आयुबच्चे की गर्भकालीन आयु के लिए उपयुक्त। वज़नशरीर शरीर की लंबाई (±σ) से मेल खाता है।छाती की परिधि से कम सिर परिधि
  • टाइप I असामंजस्य - हाइपरोपिया 1.5 डायोप्टर से कम या 6.5 डायोप्टर से अधिक। दोनों आंखों में हाइपरमेट्रोपिया के साथ अनिसोमेट्रोपिया। 1.0 से 3.0 डायोप्टर्स (सरल और जटिल) से हाइपरोपिक दृष्टिवैषम्य। कैलेंडर गर्भकालीन आयुबच्चे की गेस्टासिड उम्र से मेल खाती है।शरीर का वजन कम या ज्यादा सशर्त सीमा।
  • असामंजस्य द्वितीयप्रकार - 3.0 डायोप्टर्स और ऊपर से हाइपरमेट्रोपिक दृष्टिवैषम्य। मायोपिया और मायोपिक दृष्टिवैषम्य। कैलेंडर गर्भकालीन आयुहिस्टैसिड उम्र से मेल खाती हैकिनारा। शरीर का वजन कम या ज्यादा होनासशर्त सीमाएं (>,<σ). Окружность го- लोवा छाती की परिधि से छोटा होता है।
  • टाइप III असामंजस्य - मिश्रित दृष्टिवैषम्य बच्चे की गर्भकालीन आयु मेल नहीं खातीकैलेंडर गर्भकालीन आयु। शरीर का भारअधिक या कम सशर्त सीमाएं (>,<σ). छाती परिधि से बड़ा सिर परिधिकोशिकाओं।

पूर्वस्कूली और स्कूल अवधि के बच्चों की परीक्षा

  • दृश्य तीक्ष्णता
  • गहरी दृष्टि। गहराई दृष्टि का अध्ययन न्यूनतम के निर्धारण पर आधारित है(दहलीज) द्विनेत्री लंबन का मूल्य, जिस पर विषय प्रकट होता है और गायब हो जाता हैद्विनेत्री धारणा।
    विषय डिवाइस से 5 मीटर की दूरी पर स्थित है। उसका सिर टिका हुआ हैठोड़ी को आराम देना। अध्ययन का कार्य विषयगत रूप से एक जंगम वलय स्थापित करना हैअचल के साथ कथित विमान। गायब होने के समय अंगूठियों के बीच न्यूनतम दूरीऔर गहरी धारणा (मिलीमीटर में गिने जाने वाले) की उपस्थिति को दहलीज के रूप में लिया जाता हैद्विनेत्री लंबन मूल्य।
  • दूरस्थ आवास समय (वीएवी) दृश्य-मोटर प्रतिक्रिया के आकलन के आधार पर निर्धारित किया जाता है। यहइस तथ्य के कारण कि दूरी आवास समय निर्धारित करने की प्रसिद्ध विधि आधारित हैभाषण मोटर प्रतिक्रिया, जबकि 5-7 आयु वर्ग के सभी बच्चे धाराप्रवाह जोर से नहीं पढ़ सकते हैं।
    सिर विषय एक विशेष स्टैंड पर तय किया गया है। आँखों से 33 सेमी की दूरी पर एक परीक्षण वस्तु रखी जाती है,जिस पर विषय तब तक टकटकी लगाए रहा जब तक कि उसी के साथ 5 मीटर स्थित स्थापना को संकेत नहीं दिया गयादृश्य अक्ष। मानक प्रकाश व्यवस्था की स्थिति में, एक साथ इलेक्ट्रॉनिक चालू करने के साथस्टॉपवॉच, लैंडोल्ट के छल्ले प्रदर्शन पर प्रदर्शित होते हैं, जो दूरी दृश्य तीक्ष्णता के अनुरूप होते हैंविषय। यदि विषय अंतराल की दी गई दिशा के साथ एक अंगूठी देखता है, तो वह जल्दी से दबाता हैइलेक्ट्रॉनिक स्टॉपवॉच को रोकने के लिए बटन।
  • नेत्र एर्गोमेट्री। विधि का सिद्धांत गहन दृश्य प्रस्तुत करने पर आधारित हैआँखों के पास आने वाली परीक्षण वस्तुओं के बीच अंतर करने के लिए भार।
  • आवास स्थिरता का सूचकांक (पीयूए) को निम्नानुसार परिभाषित किया गया है। ऊपर वाले परएर्गोमीटर दाहिनी आंख के आवास के निकटतम बिंदु को मापता है। फिर एक एर्गोग्राफी की जाती है,3 मिनट में स्पष्ट दृष्टि के निकटतम बिंदु की गतिशीलता के अध्ययन में शामिल हैअधिकतम आवास वोल्टेज (आंख के पास आने वाली विशिष्ट परीक्षण वस्तुएं)।
  • शारीरिक "आराम" "आवास की स्थिति निम्न प्रकार से अध्ययन करें। सब्जेक्ट की नज़र में+3.0 डायोप्टर्स का लेंस लगाएं, जिससे आवास में छूट मिलती है। उसी समय, परीक्षार्थी कॉल करता हैनिकट दृष्टि के लिए 33.3 सेमी (गोलोविन-शिवत्सेव तालिका के फ़ॉन्ट नंबर 1) की दूरी से उन्हें संकेतित पत्रनिया)। यदि आवास की पूर्ण छूट ("आराम") नहीं होती है, तो विषय पत्रों को बुलाता हैआंख के लिए उनके एक निश्चित सन्निकटन के बाद ही। इस मामले में, अवशिष्ट की घटनाप्रतिपक्षी की मांसपेशियों के गतिशील संतुलन के उल्लंघन से उत्पन्न आवास तनाव.
  • हल्की संवेदनशीलता . प्रकाश संवेदनशीलता की स्थिति एडाप्टोमीटर एडीएम पर निर्धारित की जाती हैएकीकृत पद्धति के अनुसार प्रति घंटा छाया अनुकूलन के दौरान।
  • दृश्य सूचना प्रसंस्करण की गति और मात्रा (एसपीजेडआई)। एसपीएसआई के अनुसार अध्ययन किया जाता हैवेस्टन परीक्षण। परीक्षण के तत्व लैंडोल्ट रिंग हैं, जो 16 रिंगों के 16 समूहों में एकजुट हैंप्रत्येक (तालिका में कुल 256 छल्ले)। रिंग ब्रेक चार यादृच्छिक दिशाओं में से एक में निर्देशित होते हैं: ऊपर, नीचे, दाएं, बाएं।विषय को जितनी जल्दी हो सके दिए गए मूल्य के साथ सभी रिंगों को खोजने और पार करने का काम सौंपा गया है।विराम की दिशा।


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